"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 181-200 / 10,780건

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

을 말한다.”라고 정의할 수 있다.즉, 교육과정은 이와 같은 교수요목을 포함하는 상위의 개념이라고 볼 수 있는 것이다. 따라서 교수요목의 개념은 무엇을 또 어떻게 배울 것인가에 관한 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 을 포함한 최초의 계획, 목표의 성정, 내용의 선정과 등급화, 교수·학습의 방법, 학습 활동의 배열, 평가 등을 총칭하는 개념이다.”라고 정의할 수 있지만 교수요목은 “학생이 숙달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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소프트웨어공학 ) 교재에서 설명되지 않은 린(Lean) 소프트웨어 개발 방법에 관해 관련 다른 문헌의 자료를 찾아 조사. (a) 짝 프로그래밍이란 무엇인가 (b) 결함 테스팅과 검증 테스팅의 차이는 무엇인가

하게 답하라.(a) 짝 프로그래밍이란 무엇인가?(b) 결함 테스팅과 검증 테스팅의 차이는 무엇인가?소프트웨어공학문1교재에서 설명되지 않은 ‘린(Lean) 소프트웨어 개발 방법’에 관해 ... 이란 무엇인가?(b) 결함 테스팅과 검증 테스팅의 차이는 무엇인가?출처 및 참고문헌문1.1. 린 소프트웨어의 정의1) 린 소프트웨어 개발 방법론이란 개발 주기나 소프트웨어 개발 ... 관련 다른 문헌의 자료를 찾아 조사.문2다음 질문 2개를 각각 5~10줄 분량으로 명확하게 답하라.(a) 짝 프로그래밍이란 무엇인가?(b) 결함 테스팅과 검증 테스팅의 차이는 무엇

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보환할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오

집단의 생활양식이라고 정의하는 인류학의 관점이 이런 문화의 본래 의미를 가장 폭넓게 담은 것이라 할 수 있다.또한 문화에 대해 처음 학문적인 정의를 시도한 Etienne ... 에 따라, 학습목표에 다라서도 조금씩 다른 양상을 보일 수 있다.2) 비언어적 요소- 자세：한 문화에서 허용되는 자세와 허용되지 않은 자세가 무엇인가하는 문화적 학습이필요함- 시선 ... 문화교육은 청소년의 생활 세계에 기초하면서도 인지적, 정의적, 정서적, 신체적, 인간 능력의 균형적이며 복합적인 발달을 통하여 개인이 자율적이면서도 문화적인 삶을 살아갈 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

다.”라고 정의할 수 있을 것이다. 듣기 전 활동의 궁극적인 목표는 학습자들의 듣기 이해력을 향상시키는 것에 있다. 그들의 듣기 이해력을 향상시키기 위해서는 교사 및 교재의 역할도 중요 ... 때, 물건을 살 때에도 우리는 내가 무엇을 듣게 될 것이라는 어느 정도의 예측을 하게 된다. 이런 점에 미루어 보았을 때 교수-학습 환경에서 학습자에게 듣게 될 내용에 관한 아무 ... 나요?④ 왜 그 일이 하고 싶나요?⑤ 그 일이 매력이 무엇인가요?⑥ 그 직업을 갖기 위해 어떤 노력을 해야 하나요?⑦ 그 직업을 갖기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?⑧ 그 직업을 언제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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철학의이해 ) 교재와 강의 4강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다. 1강 철학이란 무엇인가 4강 우리가 정말 사랑했을까 6강 대중 문화는 정말 대중의 문화일까

1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.3) 교재와 강의 6강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.1강 철학이란 무엇인가4강 우리가 정말 ... 철학의이해아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.1) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.2) 교재와 강의 4강을 공부한 후 A4지 ... 사랑했을까6강 대중 문화는 정말 대중의 문화일까철학의이해아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.1) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.24

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2021 예탁결제원 일반직 합격 자기소개서

이나 한계는 무엇이었는지와 이를 극복하기 위해 했던 노력과 행동, 그 결과에 대해 기술해주십시오.[사용자에게 편안한 홈페이지를 구축하다]ㅇㅇ공사에서 인턴으로 근무하던 당시, 제가 근무 ... 했던 반은 입학 테스트에서 13개 반중 12번째에 해당하는 기초가 많이 부족한 아이들이었습니다. 정해진 진도와 교재가 있었지만 이전 과정을 알고 있다는 전제로 만들어졌기 때문 ... 방식에서 복습과 선행을 연계하여 논리적으로 수학을 이해할 수 있는 수업을 진행하였습니다.다음은 수준에 맞는 교재 재구성이었습니다. 직접 시중에 나와있는 여러 문제집을 살펴보아

자기소개서 | 4페이지 | 4,400원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2022.10.05

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. 교과서는 정부 주도로 교육과정에 따라 잘 선정되고 조직화된 '문서자료'로 정의할 수 있는데, 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 으로 나누어 기술해보시오.- 목차 -I 서론II 본론III. 결론이름아이디I 서론교재, 교사, 학습자는 언어교육의 3대 요소다. 이 중 교재는 학습자와 교사를 연결하는 매개체로, 교수 ... 국어교과서는 국어가 모국어인 대부분의 공교육을 받는 학습자를 대상으로 한다. 한국어 교재는 한국어를 모국어로 하는 것이 아니라 한국어를 배우고자 하는 사람들을 대상으로 한다. 주요

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오

교육’의 정의'말하기 교육'이라는 것의 이해를 돕기 위해서는 다른 무엇보다도 '말하기'가 무엇을 뜻하는지에 대해서 우선적으로 밝혀 둘 필요가 있다고 생각한다. 일반적으로 ‘말하기 ... 을 수밖에 없다. 교재를 통해 얻을 수 있는 언어적 지식은 유한하고, 또 입력할 수 있는 언어적 방식은 다양하지 않기 때문에 말을 할 수 있는 환경의 조성이 중요한 것이다.이를 보완 ... 교육에 대해 논해 보고자 한다. 말하기 교육의 정의에 대해 설명해 보고, 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해 설명해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. ‘말하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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교재 요약, '설득과 협상의 기술' 이란 부분 요약

인간관계론주제: 교재 요약, '설득과 협상의 기술' 이란 부분 요약- 목 차 -(1) 교재 요약(2) 개인 의견(1) 교재 요약‘설득’이라는 것은 특정 인물의 태도 혹은 행동 ... 에 제약 없이 타인과의 의사소통을 통해 영향을 받는 것으로 정의 내릴 수 있다. 이러한 설득에 대해 아리스토텔레스는 “학습을 통해 습득할 수 있는 기술”이라고 정의 내리기도 했 ... 하는 것으로 볼 수 있다. 네 번째로는 흥정의 기술이다. 흥정의 기술은 내가 가지고 있는 무엇인가와 타인이 가지고 있는 무엇인가를 활용하여 이를 흥정하는 과정을 통해 타인을 설득하는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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원격교육

겠다. 이와 더불어, 원격교육 개발 기술의 변화 현황에 대해서도 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 원격교육의 개념과 특성1) 원격교육의 개념원격교육이란 무엇인가에 대한 답 ... 가 있기도 한 등 원격이라는 용어에 포함된 의미가 다양함으로 원격교육에 대한 개념 정의가 쉽지 않다는 것이다. 그리고 기술 공학이 발전하면서 원격, 원격교육의 의미가 계속 변화 ... 상호 작용은 학습자와 교재만을 통해서 이루어질 수 없는 것이며, 튜터가 학습자와 교재를 연결할 수 있는 여러 가지 형태의 교육적 기능을 수행하여야 한다고 지적하였다. 베츠도 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.31

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약

한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.)-목차-[1]1. 교재의 요약2. 내가 생각하는 좋은 글의 요건[2]1 ‘-느라고’와 ‘노라고’2. ‘-데’, ‘대 ... 하고6. ‘돋우다’, ‘돋구다’7. 장본인8. 사달9. ‘홀몸’, ‘홑몸’10. 면모[4] 참고문헌[1]1. 교재의 요약좋은 글이라는 것은 사람마다 평가가 다를 수 있다. 그러나 ... 다. 널리 알려진 용어가 아닌 경우에는 내가 이 글에서 사용하는 단어의 개념을 정확하게 정의하고 글을 전개해야 독자들이 오해하지 않고 나의 글의 의도를 파악할 수 있다. 다양한 뜻

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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절차 중심 교수요목에 대한 이해

들이 내린 ‘과제’의 정의를 정리했는데, 이를 살펴보면 Long(1985)은 ‘사람들은 일상의 삶에서 무엇을 하는가? 매일 실제로 수행하는 수많은 종류의 일상적인 일들’로, Breen ... ’으로 보았다.여기서 교수자들은 어떤 과제를 설정할 것인가에 큰 노력을 기울일 수밖에 없다. 장채린, 남신혜(2020)는 과제 중심 교수요목이 '학생들이 말하고자 하는 것이 무엇일까 ... ? ', '학생들이 언어로 하고 싶어 하는 것이 무엇일까?'를 알아내는 데에서 시작된다고 보았다. 이는 교수요목 작성법의 초기 단계인 요구조사가 필수적이고 교수요목 설계에 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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2024년 1학기 중간과제 글쓰기

.(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘 ... 가 잘못된 것은 아니나 글로 쓸 때는 ‘것, 것을, 것이다’로 쓰는 것이 바람직하다.예) 가. 나는 학교에 갈 거야.나. 오늘 가는 게 좋겠다.3. 교재 제II부 제1장 ’2 ... 나 부정적 현상을 야기한 원인이나 까닭을 말한다. ‘탓’은 어떤 일의 원인이나 까닭을 나타내지만 부정적인 결과에 대한 원인을 의미한다. 무엇을 구실이나 핑계로 삼아 나무라거나 원망함을 나타낸다.

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.30

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

의 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 개념적 정의는 외국인, 재외동포를 대상으로 하여 한국어를 제2언어 또는 외국어로 가르치는 것이다. 따라서 한국어 학습자는 크게 세 종류 ... 자들이 한국어를 학습하는 목적이 무엇인지를 먼저 파악하는 것은 매우 중요하다. 왜냐하면 그 목적에 따라 교육과정이 달리 개발되어야 하기 때문이다. 한국어 교육의 목적은 일반 목적 ... 기·듣기·쓰기·말하기 모두 익혀야 하기 때문에 그 모든 능력을 향상시키기 위한 다양한 과제와 활동으로 교재가 구성되어 있다. 또한 학문을 탐구하는 전문적인 지식을 습득하기 위하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

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한의대 자소서 (원광대학교)

했습니다. 하지만 토의 과정에서 ‘좋은 학교’를 정의하는 지표가 각자 달라 서로 학교 순위가 달랐음을 알게 되었고 이를 통해 통계자료를 분석할 때, 다양한 자료를 종합적으로 검토해야 함 ... 꾸준히 활동하며 다른 이들의 마음에 공감할 수 있었습니다. 제가 속해 있던 기획부는 영화를 활용한 수업 자료와 교재를 제작하여 티칭부 친구들에게 전달했습니다. 처음에는 아이 ... 학습 뒷정리를 맡아 항상 교실에서 가장 마지막으로 나갔습니다. 제가 학급을 위해 무언가를 하고 있다는 사실이 그저 좋았고, 특별한 직책을 맡지 않더라도 친구들의 입장을 배려하고 그

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.16

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상담과 치료에 대한 차이를 서술하고 이 시대에서 상담이 얼마나 중요한지를 서술하십시오.

으로 치료하는 것”이라고 정의했다. 임상 심리학자 가필드(Garfield, 1995)는 “심리 치료란 치료자와 내담자 간의 언어적 상호작용을 통해 치료자가 내담자에게 어려움을 극복 ... 하도록 도와주는 것”이라고 정의했다. 코르시니(Corsini, 2002)는 『심리학 백과사전』에서 심리 치료는 “성격 이론에 근거하여 사고, 감정, 행동의 바람직한 변화를 이루 ... 기 위한 체계적 방법”이라고 정의한다. 종합하면 내담자가 호소하는 심리적인 고통과 어려움이 참기 힘든 한계점에 있는 경우, 또한 병적인 상태가 계속 반복, 지속되는 경우 심리 치료

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02

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[생활속의 심리학] 중간고사(1주~6주) 정리

은 지식을 얻는데 주저하지 않고 무엇이든지 알고 싶어 하며 활발하고 민첩한 특징- 사회성이 발달하며 또래집단과 어울리는 것을 좋아하고 집단생활을 통해 새로운 학업과 인간관계를 형성 ... ------(교재)(교수언급)(교재)(중요)-4주차 1교시-----------------------------(교재)(교수언급)(교재)(중요)동기란?- 동기란 인간이나 동물 ... ----------------------------(교재)(교수언급)(교재)(중요)-1주차 1교시-----------------------------(교재)(교수언급)(교재

시험자료 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

내용의 범주를 정의한다. 그것은 언어의 본질적인 요소가 무엇이고 어떻게 그것을 조직할 것인가에 대해 전략적으로 접근한다. 이때 교수님이 선택해서 구성한 전략에 따라 교수 요목 ... 의 내용을 참고하고 자료, 평가, 교원양성 등의 전반적인 맥락을 포함하는 개념으로 이해해야 한다. '언제, 누가, 무엇을, 어떻게 가르칠 수 있는가'라는 문장으로 치부하면 교육과정 ... 에서 주어진 교사의 과정 전반을 정리하고 구체화한다. 이것이 교육과정에서 계획적인 기준으로 작용하기 때문에 무엇이 핵심이고 어떤 내용을 학습해야 하는지 선택과 배열의 기준을 명시

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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수학 잘하는 아이는 이렇게 공부합니다

가 수학 성적을 결정한다수학 공ㅂ를 제대로 이해해야 수학을 잘한다①수학공부의 본질은 무엇인가수학은 주어진 명령을 이해하고, 하라는대로 하는 학문이다. 정의와 정리는 이해의 대상을 넘 ... 째는 중1이 고등수학을 잘하기 위한 문제해결력을 여유있게 연습할 수 있는 마지막 시기다.④연산교재, 꼭 풀어야 할까?학습능력을 갖춘 학생으 굳이 연산교재를 따로 풀 필요가 없다⑤사고력 ... 고 문제를 푸는 습관이 만들어졌다면 심화학습을 시키면 된다.⑦선행학습시 개념교재를 건너뛰고 바로 심화교재를 들어가도 될까?아주 잘하는 경우는 더 효율적이다.3장. 초등아이 올바른

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

을 충분히 할 수 있다.즉 결과 지향적 교수요목에 대비되는 과정 지향적 교수 요목에 속하는 하나의 교수요목이기 때문에 결과보다는 과정에 그리고 무엇보다는 방법적인 측면에 초점을 맞추고 있 ... 제목: 『한국어 교육 교재와 연구』출판사 : 소통발행 출판 연도:2011년 3월 28일책 페이지: 65페이지 두 번째 시작 단락서론-------- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 ... 다. 절차 중심 교수 요목은 언어의 구조보다는 습득 과정에 초점을 맞추기 때문에, 그 목적을 학습자들이 자연스럽게 달성할 수 있게 도와주는 교수요목이다. 과제 수행 자체가 한국어 습득

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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