"교육과정의 유형"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의 유형" 검색결과 181-200 / 134,244건

1. 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교•설명하시오. (30점)

1.서론1.1.교육 과정의 개념-‘교육 과정에 대한 개념은 학자들마다 보는 시각과 관점에 따라 매우 다양하게 규정하고 있으며 합의된 정의는 없다’ 라고 하는 글귀가 눈에 들어왔 ... 다. 교육 과정을 넓게 생각할 때와 좁게 생각할 때 의미가 달라질 수도 있다고 하고, 어디에 중점을 두고 생각하느냐에 따라 달라질 수도 있다. 맞는 말이다. 어떤 부모의 아이가 좋 ... 에도 필요한 교육이라 생각됨에 따라 교육 대상의 연령이 낮아지는 경우도 있다. 1.2.교육 과정의 목적-교육 과정에 대한 개념 정의들이 다양해지자 아이스너와 발렌스(E. W

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24

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교육과정의 유형.

교육과정의 유형1. 교과중심교육과정(subject - matter curriculum)1)교육의 목적 : 문화유산을 전달하는 것이를 위해 지식 즉 교과를 가르친다.2) 교육 ... , 학생들의 삶의 경험, 학생들의 관심과 요구를 고려하지 않았다는 점을 단점으로 지적.2. 분과 교육과정(separated curriculum)1) 교과중심 교육과정의 한 유형2) 과목 ... 지 않은 채 완전히 독립된 과목으로서의 성격)3. 상관교육과정(correlated 〃 )1) 교과중심 교육과정의 한 유형2) 헤르바르트(Herbart)의 중심통합 (교육 과정을 짜

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.11

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교육과정유형-교과중심교육과정.경험중심교육과정.학문중심교육과정.인간중심교육과정의 정의. 장단점. 특징. 배경

다.* 유형에 따른 정의유형정의실체개념의 넓이연대교과중심교육과정교수요목(전통적 교육의 입장)문서대단히 좁다1920~ 현재경험중심교육과정학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험 ... 자에 둔다.②생활인의 육성을 목표로 하고 있다.③아동중심교육을 강조한다.④문제해결 및 전인교육을 강조한다.⑤대표적인 특수유형으로 중핵교육과정이 있다.3) 경험중심 교육과정의 장,단점 ... 하다.④전인교육이 가능하다⑤학교와 지역사회의 유대를 강화할 수 있다.*단점①학생들의 기초학력 저하를 가져올 수 있다.②행정적인 통제가 어렵다.4) 유형①생활영역 교육과정: 사회와 아동

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.07

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교육과정의 관점과 유형

교육과정의 관점과 유형1. 교과중심 교육과정1) 기본관점? 해리스(William T. Harris) - 교육이 서구문명의 중요한 문화유산 전달에 초점을 두어야 함? 교육은 개인 ... 이 인간으로 발전되어 가는 과정이므로 교육과정은 민족의 축적된 지식을 모든 어린이들에게 이용가능하게 만들어야 한다.? 허시(E. D. Hirsch) - "인간 사회에서 교육의 기본 ... 을 학습? 베넷 - 교육 목적으로서 ‘가치 있는 지식’ 뿐만 아니라 ‘중요한 기능과 이상’ 도 포함시켜야 함? 중핵 교육과정 - 철저하고 효율적인 교육은 핵심 지식과 기능의 습득

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

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교육과정의유형

교육과정의 유형에 대하여.과 목 :수 업 :학 과 :교수님 :학 번 :이 름 :제출일 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심 교육과정Ⅲ. 경험중심 교육과정Ⅳ. 학문중심 교육과정Ⅴ. 인간 ... 이라고 정의할 수 있다.교육과정을 이해하기 위해서 교육과정의 유형에 대해서 구체적으로 살펴보도록 하자. 교육과정의 유형은 학자에 따라서 그 분류가 상이하며 그 분류의 기준도 여러 ... 가지로 제시되고 있다. 즉, 개괄적인 입장에서 유형 구분의 기준을 생각하면 교육과정의 중점을 문화에 두느냐, 사회에 두느냐, 학생에게 두느냐 혹은 교사에게 두느냐 또는 학문의 구조

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17

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[2020 유아교육론1B][기말시험] 1.2019 개정누리과정의 목표와 내용을 살펴보고, 개정 누리과정의 특성에 대하여 설명하시오. 2.유아 교사의 주요 역할에 대하여 약술하고, 교수행동을 유형(교재 p.307 vy 11-1 참조)으로 나누어 예시와 함께 설명하시오.

2020년 기말시험(온라인)유아교육과 유아교육론 1학년 B형● ● ● ●1. 2019 개정누리과정의 목표와 내용을 살펴보고, 개정 누리과정의 특성에 대하여 설명하시오.2. 유아 ... 론현재 우리나라에서 시행되고 있는 유아교육과정은 국가 수준의 교육과정인 누리과정이다. 우리나라의 유아교육과정인 누리과정의 도입은 유아기 발달의 중요성을 강조하는 세계적ㆍ사회적 동향 ... 에 발맞추어 질 높은 유아교육의 필요성을 주장하며 국가 수준의 교육과정으로 개발되었다. 2012년 만 5세 누리과정 시행을 시작으로 2013년 유아 전 연령으로 확대하여 만3∼4세

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.07

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[교육과정 공통] 1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오

[교육과정 공통] 1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2) 다문화교육과정3) 홀리스 ... ) 실존주의 교육사조2. 교육과정 유형 (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)1) 아동 중심 교육과정2) 활동 중심 교육과정3) 중핵 교육과정4) 학문 중심 교육과정5) 교과 ... 이 될 수 있다. 따라서 본론에서는 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 교육사조란교육사조란 교육 프로그램의 실천 및 개혁과 관련된 일련의 교육이론, 또는 교육

방송통신대 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.29

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특수교육평가 정리 요약(평가의 개념, 평가의 단계, 사정방법의 종류, 기술통계, 표준화, 교육과정 중심사정, 점수의 유형)

하다.(왜냐하면, 중재나 교육프로그램을 위한 사정을 통해서 향후 프로그램계획을 위한 지침을 얻는 것이 가능하기 때문.)적부성아동이 특수교육대상자로 적격한가를 결정- 진단과정에서 아동이 장애 ... 를 달수준을 알 수 있음ex) 몇학년수준, 몇 살수준- 준거 : 사전에 정해놓은 숙달/발달 수준 자료 필요(준거는 교육과정에 사전에 제시되어 있음)관찰관찰 : 일상적인 상황에서 자연 ... , 규준참조검사(표준화검사)② 비공식적 사정 : 실시, 채점, 해석에 대한 엄격한 지침없이 자료를 수집하는 방법ex) 형성평가, 교사제작 준거참조검사, 관찰, 면접, 교육과정중심

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.05.16 | 수정일 2024.10.28

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오

2015 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육과정학 번 : -성 명 : -○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :교육과정의 유형들(교과 및 학문중심 ... 이 있다는 것이다.이러한 교과 중심교육과정의 유형을 살펴보면, , , , 으로 나눌 수 있다.1) 교과 중심교육과정의 유형◎ 분과교육과정교과의 전문성을 기를 수는 있으나 통합 ... 의 초기 개념은 교과중심교육과정을 전적으로 배격한 것은 아니다.1) 유형◎ 생활영역 교육과정: 사회와 아동의 특성을 조사하여 생활 자체를 교육과정의 기초로 삼는다.◎ 현성 교육과정

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

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한국방송통신대학교 교육과정 과제물입니다. 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

교과목명 : 교육과정o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오목차 ... Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교과중심 유형2. 경험중심 유형3. 학문중심 유형4. 인간중심 유형Ⅲ. 결론※참고문헌Ⅰ. 서론교육을 할 때 가장 중요한 것은 교육과정의 내용 선정과 조직이 ... 라고 볼 수 있다.그 래서 내용 조직에 따라 그 유형을 분류하고 그 유형들의 특징과 문제점들에 대해서 아는 것들이 중요하다. 교과, 학문 중심유형의 교육과정들은 오래 전부터 교과를 바탕

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.05.10

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

:__________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정1) 교과중심교육과정의 종류2) 교과중심 교육과정의 특징3) 교과중심 교육과정의 유형4) 교과중심 교육과정의 장단점2. 경험중심 교육 ... 과정1) 경험중심 교육과정의 특징2) 경험중심 교육과정의 유형3) 경험중심 교육과정의 장점과 단점3. 학문중심 교육과정1) 학문중심 교육과정의 교육원리2) 학문중심 교육과정의 특징

방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22

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[교육과정] 교육과정의 유형(종류)

지 않는다면 그것은 쓸모 없는 휴지 조각에 불과하다.Glattorn의 교육과정 유형 분류에 따르면, 공식적 교육과정은 문서화된 교육과정으로 국가, 지역, 학교 수준의 교육과정 지침 ... 교육내용을 의미하며, 학습된 교육과정은 학생들이 실제로 학습한 교육내용을 말한다. 이는 교육과정의 모든 유형 중에서 가장 중요하지만 가장 통제하기 어려운 부분이다. 예를 들 ... , 가르친 교육과정, 학습된 교육과정, 평가된 교육과정을 더욱 긴밀하게 연결하기 위한 노력을 하지만, 사실상 교육과정 유형들 사이에는 거리가 있게 마련이다.3. 영 교육과정영 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25

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교육과정 유형

0. 일반적인 교육과정 유형의 분류① 전통적인 교육과정 유형 : 교과중심 경험중심 학문중심 인간중심 교육과정② 1960~70년대 교육과정 유형 : 잠재적 교육과정과 영(Null ... ) 교육과정③ 최근의 교육과정 유형 : 구성주의 교육과정, 통합교육과정1. 교과중심 교육과정1.1 교과중심 교육과정의 개요① 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로서 동양의 4서3경 ... 으로 인류 문화유산을 이론과 체계에 따라 교과를 학습하게 해야 한다는 주장에서 성립된 교육과정의 한 유형이다.③ 교육과정은 교수요목(course of study)으로 정의되며, 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.30

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교육과정의 유형에 대하여

목차0. 교육과정의 유형1. 교과중심의 교육과정2. 경험중심의 교육과정3. 학문중심의 교육과정4. 인간중심의 교육과정5. 참고문헌0. 교육과정의 유형교육과정은 학교에서 설정 ... 한 교육목적을 달성하기 위한 수단이기 때문이다. 어떤 형태의 교육과정을 결정하는가 하는 문제는 매우 중요한 일이다,교육과정의 유형은 여러 가지로 분류할 수 있다. 학자에 따라서 그 분류 ... 가 상이하며 그 분류의 기준도 여러 가지로 제시되고 있다. 개괄적인 입장에서 유형 구분의 기준을 생각하면 교육과정의 중점을 문화에 두느냐, 사회에 두느냐, 학생에게 두느냐, 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.10

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교육과정의 유형 및 특징

◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서 론 - 교육과정의 개념(1) 협의의 교육과정(2) 광의의 교육과정Ⅱ. 본 론 - 교육과정의 유형(1) 표면적 교육과정1) 교과중심교육과정① 교과중심교육과정 ... ) 잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 특징Ⅲ. 결 론 - 본문 요약 및 정리(1) 표면적 교육과정유형 비교(표)(2) 표면적 교육과정과 잠재적 교육 ... - 교과과정의 편성, 운영, 평가 전체를 포괄하는 것Ⅱ. 본 론 - 교육과정의 유형(1) 표면적 교육과정- 표면적 교육과정은 교육과정이 문서화되고 형식화 되어 있으며, 학생들이 이러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28

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교육과정 각 유형별 특징

< 교육과정 각 유형별 특징 >- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육과정1)기본적 견해2)교과중심 교육과정의 특징2. 경험중심 교육과정1)기본적 견해2)경험중심 교육과정 ... 교육과정의 특징6. 잠재적 교육과정1)기본적 견해2)잠재적 교육과정의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 유형은 학자에 따라서 그 분류가 상이하며 그 분류의 기준도 여러 ... 가지로 제시되고 있다. 즉, 개괄적인 입장에서 유형 구분의 기준을 생각하면 교육과정의 중점을 문화에 두느냐, 사회에 두느냐, 학생에게 두느냐 혹은 교사에게 두느냐 또는 학문의 구조

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11 | 수정일 2013.12.11

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교육과정 관점의 유형

[교육과정 및 교육 평가]“교육과정 관점의 유형”2004311904 이 민정교육과정 관점이라는 용어는 교육과정 구성과 새발과 같이 복잡한 활동을 요구하는 과제를 수행하는데 있 ... 어 상황을 참조대상으로 하여 생각과 행동에 대해 통일된 지침을 설정하는데 도움이 된다. 교육과정 관점이란 ¹학교가 무엇을 왜 가르쳐야 하는지 ²무엇을 목적으로 하여 어떻게 가르쳐야 하 ... 는지 ³어떻게 평가할 것인지에 대한 지행과 가정을 나타낸다.1. 교과중심 교육과정(1)기본관점? 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로서 로마시대의 7자유과(seven liberal

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.30

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.

교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심 교육과정1. 이론적 배경 및 ... 는 관점이다.그러면 교육과정의 각 유형들의 개념과 주요특징들에 대해 자세히 비교하며 살펴보기로 한다.Ⅱ. 교과중심 교육과정1. 이론적 배경 및 개념교과중심 교육과정은 역사 ... 적으로 가장가지고 있을 뿐 아니라 지금까지도 활용되고 있는 교육과정 유형이다. 교과중심 교육과정은 지식의 체계를 중요시하는 교육과정으로 학교의 지도아래 학습자가 배우는 모든 교과와 교재

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16

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교육과정의 관점 및 유형

교육과정의 관점에는 교과중심, 경험중심, 사회중심, 학문중심, 행동주의, 인지주의, 구성주의 교육과정이 있다. 각각의 관점들은 교육에 관한 특수하고도 일괄된 가정을 나타내고 있 ... 평가해야 하는가?1. 교과중심 교육과정(Subject Centered Curriculum)1) 기본 관점? 해리스(William Torrey Harris)는 교육이 서구문명의 주요 ... 한 문화유산을 전달하는 데 그 초점을 두어야 한다고 믿고 있었다. 교육과정은 민족의 축척된 지식을 모든 어린이들에게 이용가능하게 만들어야 한다는 것이다. 교과서는 공통적인 사실체계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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교육과정의 유형과 고찰

Ⅰ. 교육과정 유형의 분류 기준교육과정은 교육전체에 대한 관점에 따라 구분될 수 있는데, 대표적으로 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 구성주의 교육과정 ... 확고한 대답이라고 할 수 있겠다. 그렇다면, 이러한 교육전체에 대한 관점의 상이로 구분되는 4가지 교육과정의 유형에 대해 아래에서 더 자세히 알아보기로 하자.Ⅱ. 교육과정의 유형 ... 으로 나눌 수 있겠다. 여기서 교육전체에 대한 관점이란 교육과정을 더 넓게 포괄하는 것으로 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가를 모두 다루는 것이다. 이는 첫째, 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09

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