아이들의 감정조절, 자기조절을 위한 부모의 역할

소개

아이들의 감정조절, 자기조절을 위한 부모의 역할

목차

1. 현대 부모 교육 이론
2. 부모의 양육태도
3. 현대의 부모상
4. 변화하는 가족

본문내용

아이들의 감정 조절을 위해서는 무엇보다도 부모가 자녀를 어떠한 모습을 양육하고 있는지를 먼저 점검해야 할 필요성이 있다. 부모의 양육 방식에 의해서 아이들은 어린 시절에는 각인이 되어지고, 생활습관이 고정되어지며, 그 속에서 자지조절 능력도 배양되어지기 때문이다. 따라서 부모의 양육이론에 대한 내용들을 통해서 자녀들을 양육하는 양태가 어떠한 지를 살펴보고 그에 따른 실제적인 교육방법 및 자녀가 보이는 문제에 대한 해결방안 들을 살펴보고자 한다.

1. 현대 부모 교육 이론
가. 민주적 부모교육이론
애들러의 제자인 드라이커스가 스승의 개인 심리학 이론을 토대로 정립한 이론으로 가정 내 인간관계에 있어서 평등성이 확보되어야 하며, 원만한 가족생활을 영위하기 위해서는 자녀를 민주적 양육방식으로 평등하게 대해야 한다는 주장한다.
1) 심리학적 배경: 애들러의 개인 심리학은 프로이드의 정신 분석이론에 반론을 제기한 다. 인간은 성적인 동기보다 사회적인 동기에 의해 동기화된다고 보며, 또한 인간 발달 은 열등감을 보상하려는 강한 욕구에서 생겨나며. 자아실현의 강한 의지를 갖고 있으므 로 열등감 극복을 위해 노력을 한다고 주장한다. 모든 인간은 의도적이고 목표지향적인 행동을 하며, 가족체계는 인간의 일차적이고 가장 기본적인 사회적 환경을 이루는 것으 로 아동의 문제를 다룰 때 가족 역동에 중점을 두는데 특히 형제간의 관계를 중요시한 다.
애들러에 의하면 생활양식은 보통 출생 후 5~6년 동안 형성되는데 이것은 가족들과의 상호작용에서 학습된다. 삶의 과제는 친구/ 사회적 관계, 일/직업, 사랑/친분 의 세 가 지로 보았으며, 이 과제가 인간의 삶의 질에 절대적 영향을 미치는 것으로 보았다.
2) 민주적 부모교육의 발달적 배경: 가정 내에서의 가족관계를 통해 민주적 생활태도를 개발해야 한다고 보았으며, 이러한 민주적 생활태도가 가족 간의 관계를 향상시키는데 기여한다고 보았다.

참고자료

· 없음