철학을 왜 해야 하는지 서술 하시오

소개

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^

목차

1. 철학이 해 왔던 일들
1) ‘필로소피아’로서 철학
2) 원리의 탐구
3) 윤리의 탐구
4) 진리의 탐구
5) 설리(說理)의 탐구
(1) ‘이야기 철학’ 문을 열다
(2) 철학이 이야기와 사귀는 구체적 이유
6) 서사 취향의 비밀

2. 철학을 해야 하는 필요성-생활인의 철학

3. 나의 견해


참고문헌

본문내용

요즘은 혼돈의 시대로 한치 앞을 내다 볼 수 없다. 언제 어디에서 돌발사고가 생길 지 몰라 모두들 불안해 하고 있는 실정이다. 따라서 우리가 경험하고 있는 21세기는 변화를 예측하기가 어렵고 어떤 모습의 사회인지 전체적으로 조망하기가 쉽지 않다. 이런 사회에서는 복잡한 사실간의 관계를 인식하고 직면한 문제를 창의적이고 비판적인 사고로 슬기롭게 해결할 수 있는 사람이라야 참다운 인간적인 삶을 누릴 수 있다.
또한 정보의 양이 폭발적으로 증대됨에 따라 그것에 능동적 혹은 적극적으로 취사․선택하여 대처할 수 있는 능력을 육성하는 일이 시급하다 할 것이다. ‘학습 내용의 학습’에서 ‘학습하는 방법의 학습’으로의 이행의 필요성은 1980년대의 완전학습이론에 의거하여 회자되기도 하였다. 1990년대 후반부터 시작된 자기주도적 학습 능력의 향상도 같은 맥락에서 이해될 수 있을 것이다. 개인이 지향하는 교육철학에 따라 의견을 달리하고 싶은 사람 있기는 하겠지만, 아무튼 전달된 지식을 무조건적으로 받아들이고 기존의 것을 답습하는 것보다는 스스로 판단하여 옳고 그름을 가리고 자발적인 탐구활동을 통하여 마침내 기존 지식을 재구성하여 자기의 것으로 만들어 가는 과정은 나쁘지는 않을 것이다.
사회가 뒤숭숭할 때 마다 사람들은 철학이 요술쟁이라도 되어서 만병통치의 효염을 보여주기를 바라는 듯이, 철학 부재현상을 소리높혀 이야기 한다. 마치 우리 철학이 이 모든 것을 조정하고 있는 것 처럼 말이다. 그러나 한편으로는 이런 철학 부재현상을 인정할 때도 없지 않다. 우리의 철학은 어떤가? 현재 우리 철학에는 철학이 나아가고자 하는 목표를 뚜렷이 갖고 있는가? 사회가 우왕좌왕할 때 한쪽 방향으로 이끌어 갈 방법을 우리 철학에서는 갖고 있는가? 이제 한번쯤 과연 우리 철학에 철학이 있는지 자성의 목소리를 높힐 때가 된것 같다.
철학 교육의 필요성과 당위성은 이미 여러 학자들에 의하여 주장되어 지고 있고, 이미 고등학교에서는 실시하고 있으며, 교사에 따라서 철학교육을 나름대로의 체계를 세워 실시하고 있는 것으로 파악된다.

참고자료

· 김진섭, 생활인의 철학, 1948
· 김형석, 한권으로 보는 서양철학사 100장면
· 임한영, [교육사상의 비교연구], 서울:배영사, 1985.
· 오천석, [교육철학 신강], 서울:교학사, 1981.
· 네이버 지식 kin.naver.com