바람직한 엄마의 모습, 한국의 필요한 교육의 모습

소개

바람직한 엄마의 모습, 한국의 필요한 교육의 모습에 대해서 작성한 에세이 입니다.
a+받은 자료 입니다.

목차

없음

본문내용

여자아이에게 “커서 무엇이 되고 싶으니?”하고 물어보면 “엄마요!”라고 말하는 아이들이 많다. 엄마라는 것이 얼마나 많은 책임이 뒤따르는 자리인지 모르는 철부지 아이들의 귀여운 꿈이다.
사회가 만들어 준 여자라는 틀 안에서 태어나 처음으로 갖게 되는 이름은 딸이다. 다음으로 여자는 성장하여 결혼이라는 선택을 통해 아내란 이름을 갖게 된다. 동시에 결혼이라는 선택을 통해 여자는 엄마라는 위대한 이름을 갖을 수 있는 기회를 얻는다. 여자는 딸로 살면서, 아내로 살면서 누군가의 보호를 받는다. 하지만 엄마라는 이름을 갖게 되는 순간 책임감을 갖고 누군가를 보호해야하는 입장이 된다.
최근에 직업의 종류를 나누듯이 엄마를 자녀교육 방식에 따라 알파맘, 베타맘으로 나누는 것이 화제가 되고 있다.
알파맘은 아이에 대한 모든 정보를 가진 컴퓨터이자, 아이를 위해 먼저 나서는 로보캅 같은 존재이다. 알파맘은 학원, 교육청 설명회와 아줌마 커뮤니티를 이용하여 아이를 위한 교육정보를 끊임없이 수집한다. 그 수집한 정보를 바탕으로 아이의 나이와 수준에 맞는 체계적인 교육이 이뤄진다. 그 나이에 필요한 교육이라면 주저하지 않고 부딪힌다. 알파맘의 정보수집은 단순히 교육에서 끝나지 않는다. 기본적인 의식주부터 시작해서 아이의 친구문제 까지 아이에 관한 것은 모르는 것이 없다.
쉽게 생각해서 알파맘과 반대되는 개념이 베타맘이다. 아이는 스스로 즐기며 놀이하는 가운데 행복을 찾고 자신감을 찾으며 성장해 나간다는 주관으로 학원은 아이가 좋아하는 것 하나 정도만 보내며 많은 시간을 아이와 함께 놀아주고 있는 엄마들을 의미한다. 베타맘은 수동적인 교육을 통한 것이 아니라 직접 경험을 통해 아이가 세상의 모든 것을 직접 부딪혀 알아 나가길 바란다.
알파맘과 베타맘이라는 개념이 알려지면서 자신을 알파맘 혹은 베타맘이라 지칭하는 엄마들이 생겨났고 알파맘 모임, 베타맘 모임도 만들어졌다.

참고자료

· 없음