인문과학과 자연과학의 이분법적 태도에 대한 고찰

소개

리철승 교수님 공학과 윤리 기말 레폿트였습니다

목차

서론
-용어의 정의와 이분법적사고의 문제 제기

본론
-이분법적 구도가 갖는 특징과 문제점
-경험을 통한 나의 직업 윤리관

결론
-대안

본문내용

두 단어의 정의를 살펴본 결과 본질 적으로 관찰하는 대상이 인간을 중심으로 학문하는 인문과학과 자연을 중심으로 학문하는 자연과학은 명확히 구분되는 기준이 있었으며 존재 내면의 심리와 총체적인 원리까지 관심을 갖는 인문과학과는 달리 자연과학은 보이는 자연의 사실 및 현상에 초점을 맞춘다는 대에 큰 차이가 있었습니다. 오늘날 우리는 눈부신 과학의 발전을 토대로 불과 몇 십년 전과 비교해보아도 상상도 할 수 없을 편리함을 누리며 살고 있습니다. 앞으로도 이런 과학의 발전을 계속 될 것이며 이 과학발전의 전제에 자연과학이라는 튼튼한 기초가 존재했다는 것은 우리 모두 인지하고 있는 사실입니다. 자연과학의 발전은 신기술과 신소재들을 찾아냈으며 이들의 실용화에 따른 개발과 자연훼손은 필연적인 과정이었습니다. 이런 과학기술의 편리함이 경제논리의 한 부분이 되면서 윤리적이다, 도덕적이다 라는 말이 점점 비경제적이고 우매한 사람들이나 지키는 얕은 가치로 치부되어 환경파괴보다 자신소유의 물질적 소유물에 더 집착하게 되고 우선시 하는 가치 또한 점차 더 물리적인 것으로 치우침으로 인해서 사회전반의 도덕성 또한 경제적 가치와 반비례관계를 형성해가고 있습니다.

참고자료

· 없음