[사회복지] 인지행동모델 깔끔 정리

소개

사회복지실천론 교재를 토대로 여러 논문에서 발췌한 자료들을 모아
이해하기 쉽고 명료하게 정리한 레포트입니다.
서두부분에는 인지행동모델에 관한 정의 및 개념정리가 되어있으며
중간, 후반 부분에는 사회복지 실천현장에서 중요한, 실천에의 적용과
실제 사례를 토대로, 이론적인 부분부터 실천부분까지 깔끔하게 짚은 레포트입니다.
또한, 글로만 이루어져 있지 않고 표와 그림도표 등을 첨부하여 보다 쉽게 이해할 수 있도록 만들어졌습니다.

목차

1. 등장배경
2. 이론적기반
3. 주요개념
4. 인지행동모델 실천에의 적용
5. 실제 사례

본문내용

2. 이론적기반

인지행동 이론은, 인간은 내적 심리세력에 의해서만 영향을 받는 존재도 아니고, 환경적 영향에 의해서만 행동하는 것도 아닌, 환경과 상호작용하며 행동을 한다고 보는 이론이다. 과거에는 인간을 환경에 영향에 따라 행동하는 수동적이고 단순한 존재로 여겼지만 최근에는 환경에 영향을 받으면서도 인간 스스로 내적변화에 따라 환경을 변화시키기도 하는 능동적인 존재로 이해를 하고 있다. 즉, 인간은 인간 내적 심리세력과 환경을 서로 연관시키며 환경에 맞춰서 스스로 변화를 추구하기도 하고 환경을 자신, 인간에게 유리한 방향으로 바꾸기도 한다. 이는 다시말해 상호결정론적 입장이라 할 수 있다. 이것은 인간이 단순히 외적 자극을 받아들이는 존재가 아니라, 인간 스스로 창조하고 사고하는 것으로 인간은 스스로 계획하고 행동하는 것이 가능한 존재라는 가정을 기반으로 한다.
인지행동 이론의 기반이 되는 큰 줄기의 이론으로는 행동주의와 인지이론이 있다.

(중략.......................)

4. 인지행동모델 실천

1) 인지행동모델의 목적과 개입원칙

인지행동모델은 모든 심리적인 장애에서 왜곡되고 역기능적인 사고가 공통적이며, 이러한 역기능적인 사고는 인간의 기분과 행동에 영향을 미친다고 가정하는 인지이론과, 기능적인 행동은 학습을 통해 습득될 수 있다고 가정하는 행동주의이론에 영향을 받았다. 따라서 인지행동모델은 인지치료적 방법으로 교육을 통해 상황을 왜곡하여 해석하는 방식을 변화시키거나, 기능적인 차원에서 해석하는 방식을 배움으로써 정서변화를 꾀한다.

2) 개입과정
인지행동모델에 의한 개입은 개별, 집단 또는 가족을 대상으로 매우 다양하게 개발되어 있다. 이 중에서 사회복지실천 임상에서 자주 사용되고 있거나 앞으로 적용될 수 있는 것을 중심으로 그 과정과 기법을 제시해 보고자 한다.

참고자료

· 사회복지실천론 (개정3판) - 나남출판
· 사회복지실천론 - 학지사
· 사회복지실천윤리 - 양서원
· 국회도서관 논문 5편 내용 참조
· 인터넷 내용 참조