지그문트프로이드 의 심리사회발달 이론 (방어기제 포함)

소개

사회성 발달 이론으로,인간의 초기 경험을 중요하게 인정하고, 인간의 발달은 단계로 진행되며 생의 초기 경험이 후기 생의 기초가 된다고 강조 하였다.
프로이드는 발달을 5단계로 나누어 설명하며 그 중 초기 3단계에서 기본적인 틀이 형성되고 나머지 두 단계에서 발달이 완성된다고 보고 있다.

+ 방어기제 포함

목차

지그문트 프로이드 [Sigmund Freud]
‘ 정 신 성 적 발 달 이 론 ’ 이 란 ?
‘ F r e u d 이 론 ’ 의 특 징
‘ F r e u d 이 론 ’ 에 서 의 의 식 수 준 1

본문내용

‘ 정 신 성 적 발 달 이 론 ’ 이 란 ?
Preud는 인간의 과거경험과 무의식적 동기와 성적 에너지가 인격발달에 중요한 영향을 미친다고 주장.
아동기의 발달단계별 경험과 성적 충동의 성숙이 인격발달과 밀접한 관계가 있는 것으로 이론화 함.
이것을 ‘정신성적발달’ 이라고 말함.

‘ F r e u d 이 론 ’ 의 특 징
인간행동은 내적 욕구에 의해 결정됨. (결정론)
성격은 여러 ‘구조/기능’으로 조직.
모든 사람은 정해진 심리성적 단계들을 통해 발달.

‘ F r e u d 이 론 ’ 에 서 의 의 식 수 준 2
전 의 식 : 전의식은 흔히 이용 가능한 기억으로 불리며, 어느 순간에는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 곧 의식될 수 있는 경험이나 기억으로 활동에 필요한 기억 이라고도 하고 방파제 또는 보호막의 역할 을 함.

Ex) “작년 여름에는 어디로 놀러 를 갔습니까?" 란 질문에 기억을 떠올리는 것.

참고자료

· 성격심리학 – 정영숙 (박학사)
· 아동발달의 이해 – 정옥분 (학지사)
· 상담심리학 – 이장호 (박영사)
· 상담 이론과 실제 – 이현림 (원미사)
· 아동발달 심리학 – 최경숙 (교문사)
· 발달심리학 – 정옥분 (학지사)
· 정신간호총론 – 수문사
· 정신건강간호학 – 현문사
· 전문직 커뮤니케이션과 인간관계 - 수문사