독서지도론 - 독서지도계획표-

소개

독서지도계획표의 간단한 서식입니다.
A+받은 자료이니 많은 활용 부탁드립니다.

목차

1. 연별과 학기별 독서지도 1

2. 월별 독서지도 2~3

3. 주별 독서지도 3~4

4. 독서의 명언 과 느낀점 4

본문내용

1. 독서지도 계획
고등학생들의 독서는 독서에 집중을 할 수가 없다. 왜냐하면 입시에 대비할 공부, 논술 등이 있기 때문이다.
그러므로 고등학생들에게는 논술능력을 향상시켜줄 수 있는 도서를 선정하여 독서지도를 해주는 것이 우선이라 생각한다.
입시에 얽매이지 않고 보다 가깝게 논술을 공부할 수 있도록 독서지도계획표를 작성해 봤다.
1학년들은 2~3학년들보다 입시에 대한 압박이 덜한 시기이므로 1학년들을 대상으로 독서지도계획표를 작성한다.

2. 학기별 독서지도 계획
1학기 : 독서에 대한 흥미를 갖게 하는게 첫 번째이다. 왜 책과 가까이하면 좋은지 부터 책의 중요성에대한 설명을 한 후 매주 마다 흥미를 끌게 할 책을 선정하여 독서퀴즈와 교과서에 나온 지문의 내용을 좀 더 깊고 쉽게 접근하도록 교과서 지문에 나온 원본의 내용을 살펴보면서 마지막 딱딱하기만 했던 교과서의 내용을 다시 한번 살펴보는 계기를 만들어 줄 계획이고, 딱딱한 독서지도가 아닌 재미와 정보습득을 한껏 더하는 자리가 되도록 할 계획이다.

2학기 : 이 달의 독후감 장원을 선정하여 문화상품권등의 상품을 줌으로써 학생들에게 지속해서 독서기록장을 쓰게 하도록 할 계획이고, 논술을 준비해야하는 시기이므로 딱딱한 논술교재들보다도 그림설명이 가미된 논술도서들을 읽도록 유도하여 이 달의 논술장원을 뽑아 학생들의 적극적인 참여률을 높이고 다양한 독서흥미방법을 구사 할 계획이다.

참고자료

· 없음