32장 신체질환자를 위한 간호

소개

교과서 요약정리 입니다.

목차

Ⅰ. 급성 신체질환 대상자의 정신간호
1. 스트레스와 대처
2. 간호과정

Ⅱ. 위험 아동의 정신간호: 질병, 불구와 입원
1. 질병, 불구와 입원의 발생
2. 간호과정

Ⅲ. 에이즈 대상자의 정신간호
1. 인체면역결핍 바이러스 감염
2. 인체면역결핍 바이러스 감염의 사회심리적 측면
3. 인체면역결핍 바이러스 감염의 신경생리적 측면
4. 간호과정

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 급성 신체질환 대상자의 정신간호
1. 스트레스와 대처
- 스트레스란? 안녕을 위협하고 자신의 자원을 능가하거나 힘들다고 평가되는 인간과 환경과의 관계
• 인지적 평가: 일차적 평가는 사건이 무엇인지 평가하는 것.
이차적 평가는 스트레스원을 극복할 수 있는 것이나 해로운 효과를 수정할 수 있는 것이 무엇인지 평가하는 것.
- 대처란? 스트레스원을 극복,지배하며 감소하거나 처리하기 위한 인지적이고 행동적인 노력
• 문제중심적 대처전략: 상황을 변화시키거나 처리하는 목적
정서중심적 대처전략: 상황에 대한 개인의 반응을 변화시키거나 처리하는데 목적
1) 사회적 지지
- 정의: 수혜자의 안녕을 증진시킴으로써 제공자나 수혜자가 지각한 개인간의 자원의 교환
- 스트레스의 부정적인 효과를 감소시키기 위한 완충기제 ➜ 효율적 대처, 긍정적 대처결과
2) 불확실성
- 개인이 사건과 예상되는 결과의 가치를 찾을 수 없을 때 발생
- 통제감을 저하시키고 위기감을 증가 ➜ 상황 다루는데 필요한 인적 자원에 대한 지각 감소 - 예: 억제대의 사용과 면회시간의 제한 ➜ 불확실감 높이고 자아통제의 상실감 증가
3) 강인성
- 낯선 사건에 대한 개별적 반응의 차이를 설명하고자 하는 개념
- 스트레스생활 사건에 직면해 건강을 유지할 수 있도록 하는 생리적, 사회적 특성 모두 포함
- 특징: ① 통제:건강관련 스트레스원을 평가하고 해석하고 반응하는 인적자원을 활용하는 것

참고자료

· 없음