인지심리학의 정의와 연구영역

소개

인지심리학의 정의와 연구영역이라는 주제의 리포트입니다.

목차

1. 인지심리학의 정의
2. 인지심리학의 연구 영역
(1) 신경적 認知
(2) 지각(perception)
(3) 주의(attention)
(4) 형태재인(pattern recognition)
(5) 학습
(6) 기억
(7) 언어의 이해 및 산출
(8) 문제해결(problem solving)
(9) 개념적 사고(conceptual thinking)
(10) 추리(reasoning), 판단과 결정(decision making)
(11) 지능과 창의성
(12) 정서와 인지
(13) 사회적 認知
(14) 인지와 발달
(15) 의식

본문내용

(4) 형태재인(pattern recognition)

지각과정에 의한 감각정보의 조직화는 환경 정보의 지각적 표상을 형성한다. 형태재인은 주의된 지각적 표상에 의미를 부여하는 과정이다. 상식적으로는 대상지각이라고 하며, 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각, 및 운동감각 등의 자극 패턴에 대한 기억된 정보(혹은 지식)를 인출해서 대상의 의미를 부여하는 과정이다. 감각기관을 통해 들어온 감각정보에 대한 감각質적 표상의 의미나 정체를 파악하기 위하여 장기기억에 있는 기존 정보들 중에서 이에 상응되는 정보를 탐색, 동원, 활성화(activation), 대조(matching)시킴으로써 感覺質的 정보가 지니는 의미를 파악하는 과정이 형태재인 과정이다. 이 과정은 감각정보에 대한 특질분석(feature analysis)과 특질종합(feature synthesis) 등의 심적 계산에 근거하여 이루어진다고 보며 과거의 경험 지식들이 맥락(context)으로서 영향을 미친다. 이 과정에 대한 연구는 신경생리 기제와, 주의, 기억 등의 인지과정과 연계되어야 충분한 설명을 제공할 수 있다.

(5) 학습

학습은 일반적으로 새로운 경험에 의해서 형성된 비교적 영속적인 행동의 변화로 정의된다. 환경의 새로운 정보가 인지 체계에 지식으로 획득되는 과정을 연합법칙 설명틀로 설명한다. 지식의 획득 유형은 고전, 조작, 및 인지 학습으로 분류되며, 행동주의 심리학의 핵심적인 연구 영역이었다. 학습 영역이 인지심리학에서 관심이 되는 것은 새로운 정보가 기억에 형성되는 과정을 보다 명확하게 설명하고 있으며, 인간의 의식적 정보처리보다 下의식적 정보처리의 설명에 유용하며, 현재의 인지이론보다 정서와 동기의 연관성에 개방적이며, 연결주의적 설명체계와

참고자료

· 없음