청소년복지론- 가출청소년 가정복귀 프로그램 개발과 적용

소개

청소년복지론 레포트입니다. 청소년들을 위한 보호 및 생활안정을 제공해 줄 수 있는 프로그램이 부족한 현실이다. 특히 가출 경험이 있는 청소년을 위해서 가정으로 또는 학교로 복귀를 잘 할 수 있게 길잡이를 해 줄 수 있는 프로그램이 절실한 상황에서 본 프로그램을 계발해 보았다. 프로그램개발과 적용차원에서 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.
청소년복지론 사회복지 프로그램 설계 공부하시는 분들께 자료추천합니다.
한글 6페이지 분량입니다. 많은 참고바랍니다. 꾸벅^^

목차

가출청소년 가정복귀 프로그램 개발과 적용

1. 가출 청소년 가정 복귀를 위한 프로그램

2. 신청 프로그램 목적, 목표, 하위 목표

3. 신청 프로그램 대상과 문제정의
1) 신청 대상자
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인

4. 신청 프로그램 내용 및 실시방법
1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행법

5. 신청 프로그램 예산

6. 프로그램 평가방법
1) 중간 평가
2) 종결 평가

7. 프로그램 기대효과

본문내용

청소년들을 위한 보호 및 생활안정을 제공해 줄 수 있는 프로그램이 부족한 현실이다. 특히 가출 경험이 있는 청소년을 위해서 가정으로 또는 학교로 복귀를 잘 할 수 있게 길잡이를 해 줄 수 있는 프로그램이 절실한 상황에서 본 프로그램을 계발해 보았다.

1. 가출 청소년 가정 복귀를 위한 프로그램

1) 프로그램명 : 가출 청소년들을 위한 정착 프로그램
(가출 청소년의 문제행동예방 및 학교적응력 강화)

2) 프로그램 요약
가출청소년의 문제행동을 예방하며 복귀한 학교와 가정에서의 정착을 도우며 그들이 사회, 심리적 변화에 적응할 수 있도록 상담과 생활지도, 그리고 나아가 사회, 심리적인 치료를 병행하므로 건전한 사회구성원으로 성장하도록 돕고자하는 프로그램이다. 또한 약물남용, 성교육, 예절교육, 시간 관리교육, 학습지도 등의 주제별 교육으로 가출 청소년의 생활안정을 도모하며 심성계발, 인간관계개선 등을 위한 집단프로그램 및 자원봉사의 체험으로 가출청소년의 삶의 영역을 높인다. 가정복지사업의 강화로 부모와 자녀간의 관계를 강화하며 부모의 양육능력을 보호, 강화하고 일시적 대리기능을 하여주는 가정 복지 서비스를 강화한다. 또한 자기인식 및 자아 증진 프로그램을 통해 낮아진 자존감을 회복하고 학교 내에서 원만한 인간관계를 맺도록 돕는다.

3) 프로그램 실시현황
자아확립의 미성숙과 질풍노도의 시기에 있는 청소년들은 모든 사회 환경들로부터 의 상호 작용에 의해 일탈 행동으로의 접근이 쉬우며, 가치관 정립의 미흡으로 관계하고 있는 또래 집단 간의 관계 양식, 집단 규칙 등의 수정 및 재구성을 필요로 한 대부분의 클라이언트들의 처음 참여할 때는 개개인의 부적응과 서먹함 때문에 서로 어울리는 것 등 관심의 저조함을 보이기도 했다.

참고자료

· 없음