야외활동의 개념

소개

야외활동의 개념

목차

1.야외활동의 개념
2.야외활동의 역사
1.고대
2.서양
3.우리나라

본문내용

야외 활동의 개념
야외 활동이란 우리가 일반적으로 알고 있는 야영, 야외 공동생활, 야외 활동, 야외 놀이 등의 다양한 용어로 표현되어 진다. 자연자원을 이용하는 교육활동을 통하여 이를 애호․보존하는 것을 배우며 지적, 보건 체육적 및 레크리에이션적인 모든 야외활동에 의해서 창조성과 사회성을 기르고 또한 건강한 심신을 육성함으로서 교육효과를 얻고자하는 활동이라고 하겠다.
또한 야외교육과 야외활동을 혼동하는 것도 있으나 야외활동은 야외교육의 수단이고 야외교육의 소재이다. 즉, 야외교육은 교육의 목적을 달성하기 위해 그와 같은 활동을 행하는 것이다. 그것은 마치 체육과 Sports와의 관계와 동일하다.
야외교육을 광의적으로 해석하면 야외에서 행하는 모든 활동을 지도하는 것으로 생각되나 일반적인 의미에서는 야외활동 형식의 정리된 Sports나 특정의 연구조사 등은 포함되지 않는다. 주로 자연을 이용해서 광대한 야외에서 행하는 레크리에이션적인 활동을 지칭하는 것이라 할 수 있다. Camping 또는 노영이라고도 하는데, 캠핑의 본래 의미는 ‘동지끼리 협동생활을 한다’는 것으로, 자연 속에서 서로의 인격에 접촉하는 소박한 협동생활을 함으로써 우호적인 인간관계를 맺고, 또 등산 ·수영 ·낚시 기타 야외 활동을 통해 자신을 알아가고 또한 남도 알아가는 것이다.
위의 글을 정리 해본다면 첫 번째로 야외활동은 야외에서 행해져야 하며 숙소는 따뜻하고 편안하고 아늑한 집에서 이루어 질수있도록 해야한다. 취사또한 자연과 더불어 해결 해야 하고, 모든 상황에는 스스로 대처해 나가야 한다. 이렇게 스스로 문제를 해결해 나가는 과정에서 ‘나’를 발견해 나가는 것, 이것이 바로 야외 활동이다.
두 번째로 1인이 아닌 단체생활을 해야한다. 개인이아닌 여럿이서 야외에서 생활하면서 양보하는법, 함께 살아가는 법등을 배울수 있게 될것이다.
따라서 야외활동중 자기만의 공간을 고집한다든가 남에게 배려하지 않는다면 야외활동의 의의를 잃어버리게 될것이다.

참고자료

· 없음