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나와 가족 유아교육 TC안 동시 다섯손가락

나와 가족 주제 유치원 지도안 입니다. 부설 유치원 실습나갔을때 작성했던 것으로 많은 도움 되실것입니다 TC안으로 교사와 유아의 상호작용과, 교수학습매체, 교사의 지원등도 포함되어 있습니다. 동시 다섯손가락
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최초등록일 2008.05.23 최종저작일 2008.05
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나와 가족 유아교육 TC안 동시 다섯손가락
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    소개

    나와 가족 주제
    유치원 지도안 입니다. 부설 유치원 실습나갔을때 작성했던 것으로 많은 도움 되실것입니다
    TC안으로 교사와 유아의 상호작용과, 교수학습매체, 교사의 지원등도 포함되어 있습니다.

    동시 다섯손가락

    목차

    일 시
    생활 주제
    목 표
    교육과정 관련요소
    학습의 흐름

    본문내용

    ◎ 손가락 인형을 만들어 보여준다.
    - 개나리반 친구들 안녕!
    내가 오늘은 우리 가족을 소개해 주려고해~ 모두들 잘 들어줄 수 있니?
    - 고마워! 이제부터 내가 우리 가족을 소개해 줄께!
    - 자! 이분은 우리 아빠야. 우리 아빠는 마음이 너무 너무 좋으신 분이란다. 개나리반 친구들의 아빠는 어떠니?
    - 그렇구나. 그럼 다음은 우리 엄마를 소개해 줄게. 우리 엄마는 정말 상냥하셔. 매일 환하게 나를 보며 웃어주신단다.
    - ( 오빠 손가락 인형을 보여주며.) 이 사람은 누구일까?
    - 응! 맞았어. 개나리반 친구들 중에서 오빠있는 사람 있니? 우리 오빠는 정말 씩씩하단다. 그래서 우리 오빠는 울지 않아.
    - 우리 언니야. 우리 언니는 멋쟁이야. 예쁜 옷이 많이 있거든
    - 마지막으로 나 귀여운 아기야. 나 귀엽지? 나는 이렇게 맘좋은 아빠와 상냥한 엄마. 씩씩한 오빠, 그리고 멋쟁이 언니와 함께 오순도순 한 집에서 살고 있어.

    ◎ 동시판을 보여준다.
    - 귀여운 아기의 가족 소개 이야기 잘 들어보았나요? 아기의 가족은 모두 몇 명이에요? 우리 같이 세어볼까요?
    - 아~ 아기의 가족은 다섯이구나.

    참고자료

    · 없음
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