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양성성과 바람직한 성역할 정립

양성성과 바람직한 성역할 정립에 대하여 정리한 레폿입니다.
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최초등록일 2008.05.14 최종저작일 2008.05
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양성성과 바람직한 성역할 정립
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    소개

    양성성과 바람직한 성역할 정립에 대하여 정리한 레폿입니다.

    목차

    양성성이란 무엇인가
    바람직한 성역할 정립을 위한 대응책

    본문내용

    양성성이란 무엇인가
    양성성이란 남성과 여성이라는 그리스어의 합성이며, 남성성과 여성성의 균형과 통합을 의미한다. 기존의 이론들이 주로 남성과 여성이 갖는 특성들과 그 특성들의 형성에 대해 다루었으나, 양성성 이론은 남성성과 여성성이 한 개인 내에 공존할 수 있다는 사실을 간과한 과거의 입장에서 벗어나 심리적 양성성의 가능성을 소개한다.
    심리적 양성성 이론에 따르면, 여성성과 남성성의 개념은 일직선상의 양극에 존재하는 상반된 개념이 아니라 별개의 독립적 차원으로 존재하는 개념이다. 따라서 이 입장에서는 남성적이 아닌 것이 여성적 혹은 여성적이 아닌 것이 남성적 이라는 구분보다는 한 개인 내에 여성적 특징과 남성적 특징을 동시에 가질 수 있음을 주장한다.

    바람직한 성역할 정립을 위한 대응책

    편견을 극복한다.
    과거에 비하여 많이 변화했다고 하지만 아직 우리사회는 성에 대한 편견이 남아 있다. 우리는 성 평등을 주장하면서도 ‘남자가 그것도 못하냐?’ ‘여자가 그것을 어떻게 하냐?’ 등의 말을 사용한다.
    사실 평등을 내세우면서도 편할 때는 여성임을 강조하는 경우도 있다. 어쩌면 우리는 여자가 커피를 타는 것은 문제가 되도 남자가 커피를 타는 것은 문제가 안 되는, 여성이 남성스러운 것은 화끈하다, 시원하다고 여기지만 남성이 여성스러운 것은 꺼리는 시대로 가고 있는 것일지도 모른다. 우리는 여기서 나오는 또 다른 여성과 남성에 대한 편견을 발견할 수 있다.

    양성성을 교육한다.
    양성성은 바람직한 남성성과 여성성을 동시에 가지고 있는 사람을 이상으로 보고 새로운 성고정관념을 창출할 수 있다. 앙드레김이나 이정섭씨의 경우 고전적인 성역할을 교육받았던 시기의 사람들임에도 불구하고 여성적인 성향이 많이 나타난다.
    결론적으로, 양성성을 교육하되 교육의 초점을 남성성과 여성성이 상호배제적이지 않는 교육을 통해 자기다움을 발견하고 계발할 수 있는 분위기를 만드는 것이 중요하다.

    참고자료

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