Donald Super의 생애발달이론

소개

Donald Super의 생애발달이론에 대한 내용입니다

목차

1) 발달이론가들이 가지는 공통된 신념
2) Super의 기본 가정 14가지(Super, 1990)
3) 주요 개념들
4) Super이론의 평가

본문내용

Donald Super의 생애발달이론
Super는 진로발달이론에서 개인적 요인과 환경적 요인간의 상호작용을 강조하는 하나의 통합적인 이론을 구축하였다.
Super(1984)는 일회적인 직업선택을 추구하는 일치모델을 거부하고 개인과 환경이 끊임없이 변화하기 때문에 환경간의 연결이 일치되는 것은 불가능하다고 주장하면서 진로에 대한 장기적이고 발달적인 접근을 취하였다.

1) 발달이론가들이 가지는 공통된 신념

① 진로는 일생을 통해 발달하고 변화해 간다.

② 이전의 행동은 이후의 행동에 영향을 미친다.

③ 각기 다른 연령 혹은 각 단계마다 다른 진로관련 문제들을 경험한다.

④ 연령별 혹은 단계별로 경험하는 각기 다른 문제들에 대해 중재하는 방법도 각기 다르다.

2) Super의 기본 가정 14가지(Super, 1990)

① 인간은 능력, 성격, 욕구, 가치, 흥미, 특성, 자아 개념에는 차이가 있다.

② 이와 같은 차이로 인해 인간은 각기 다른 직업적 자질을 가지고 있다.

참고자료

· 없음