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청년, 청소년기의 성역할 고찰

청소년기의 성역할 고찰에 대해 조사 정리한 레포트입니다. 성역할이란 무엇이며 어떻게 학습되어 가는가? 최근의 성역할의 양상은 어떠하며, 그로 인한 문제와 문제해결방안은 어떠한 것들이 있는지 체계적으로 자세하게 정리해 두었습니다. 성역할 관련 과제에 많은 도움이 될 것입니다. 자세한 내용은 목차를 참고해 주세요.
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한컴오피스
최초등록일 2008.03.15 최종저작일 2008.03
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청년, 청소년기의 성역할 고찰
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    소개

    청소년기의 성역할 고찰에 대해 조사 정리한 레포트입니다.
    성역할이란 무엇이며 어떻게 학습되어 가는가? 최근의 성역할의 양상은 어떠하며, 그로 인한 문제와 문제해결방안은 어떠한 것들이 있는지 체계적으로 자세하게 정리해 두었습니다.
    성역할 관련 과제에 많은 도움이 될 것입니다. 자세한 내용은 목차를 참고해 주세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 성역할이란?
    2. 성역할 발달의 이론적 접근
    1) 정신분석이론, 2) 사회학습이론, 3) 인지발달이론
    3. 성역할의 학습
    1) 가정, 2) 학교에서의 성역할 사회화
    4. 성역할의 현대적 양상
    1) 메크로 섹슈얼, 2) 위버 섹슈얼, 3) 콘트라 섹슈얼
    5. 이에 따른 양상들에의 문제점
    1) 슈퍼우먼 콤플렉스, 2) 자발적 비혼모, 3) 동거, 4) 출산율 저하
    6. 이에 따른 대처와 방안
    가. 동거와 자발적 비혼모, 출산율 저하, 슈퍼우먼 ---> 결혼과 아이를 부담스럽게 만드는 한국 사회의 구조적 모순점
    1) 직장보육시설의 범주를 다양화해야 한다.
    2) 공공기관, 대기업의 직장보육시설 설치 의무화 및 개방
    3) 기업주의 육아지원제도의 다양화
    나. 성역할의 붕괴에 필요한 사회적 제도
    1) 여성특별위원회, 2) 남녀고용평등법, 3) 여성발전기본법
    4) 영유아보육법, 5) 성폭력특별법, 6) 남녀고용평등법의 성희롱 관련법안 신설

    Ⅲ. 결론(문제에 대처하는 우리들의 노력)
    가. 우리나라
    1) 양성적 인성의 개발, 2) 새로운 가치관의 정립
    3) 법과 정책의 재정립, 4) 가족안에서의 노력
    나. 외국
    1) 주요선진국들의 성역할 지체현상에 대처하는 노력, 2) 유엔의 경우
    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    성역할이란 한 사람이 그가 속해있는 사회에서 남자 또는 여자로 특성지어질수 있는 행동 양식이나 태도, 가치 및 행동양식을 의미한다. 사전적 의미에서의 성역할은 인간의 행위나 태도와 관련된 문화적 기대치이기에 자연적이고 선천적인 것이 아니라 가정, 학교, 지역사회에서 습득되어지는 것을 말한다. 그리고 사회에 맞는 성역할을 학습하는 과정을 사회화라고 한다. 비록 전통적 사회에서는 유교문화권아래 활동적인 남성상과 내조적인 여성상이 이상적인 성역할로 고정관념화 되었다. 우리나라는 짦은 시간에 빠른 물질적 변화가 이루어졌고 정신적 성장은 그 속도에 따라 성장하기 힘들었기에 전통적 고정관념은 많은 문제를 낳게 되었다. 우리조 는 어느 한 곳에 치우치는 전통적인 성역할보다는 현대사회에 맞는 남성적 특성과 여성적 특성의 역할을 잘 이해하고 융통성 있게 사회에 적응하기 위한 현대적 성역할 사회화에 대하여 조사하고 그에 대한 의견을 제시해 보도록 했다.

    Ⅱ. 본론
    1. 성역할이란?

    ‘성역할’의 사전적인 의미는 인간의 행위나 태도와 관련하여 남녀별로 적절한 것으로 규정된 문화적 기대치와 남녀의 적절한 행동에 관한 문화적 기태이다.
    이러한 성역할은 여성과 남성 모두에게 한정적인 경향이 있는데 오늘날은 특히 여성의 성역할이 넓어지고 변화되는 과정에 있다. 여성의 성역할에 관한 커다란 관심은 또한 남성의 성역할에서도 발생하기 시작하는 보충적 변화에도 반영된다. 성역할은 사회화과정에서 학습된다. 성역할의 사회화과정은 태어나서 죽을 때까지 평생 동안 지속되는 과정으로서, 자아 정체감이나 사회에서의 위치, 또는 타인과의 관계를 성에 따라 각기 다르게 정해 주는 기능을 하게 된다. 유아기 때부터 여아와 남아는 선별적인 양육을 받게 되며 성장함에 따라 성역할에 대한 기대의 차이도 증가하면서 사춘기에 도달하기 전에 남녀 간의 행동양식에 확실한 차이가 드러나게 된다.

    참고자료

    · 김희정(2000), <잡지광고에 나타난 여성의 성 역할 이미지 분석>, 중앙대학교 대학원 박사논문
    · 손상권(1999), <가부장제 악화, 성역할 변화추세 남성인식전환 - 여성능력개발>, 자유공론
    · 안병철(1994), <현대사회와 성 역할 - 성 역할 구분 및 성 평등을 중심으로>, 한국청소년연구
    · 장하경, 서병숙(1991), <대학생의 성 역할 태도 연구>, 한양대학교 한국생활과학연구 9
    · 한국여성민우회 미디어 운동본부(1998),<TV보도와 성 역할 개선방안>, 방송과 시청자 114
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