아동발달이론

소개

인간의 성장 발달은 여러 가지 복잡한 변화를 거치면서 일생 동안 모든 방면에서 이루어 진다. 각 발달 단계의 정상 발달 범위를 이해함으로써 간호사는 대상자의 현 상태를 효과적으로 사정할 수 있고, 건전한 발달을 계속적으로 촉진시키는 데 필요한 중재를 하는 데 도움이 될 것이다. 각 단계는 특정한 신체적, 정신적, 사회 심리적 영적 건강에 대한 요구 및 위험 요인들과 연관되어 있으며, 어떤 건강 문제를 다루든 이에 대한 간호사의 인식은 매우 중요하다. 특히 특정한 연령의 아동에게 기대하는 것과 어느 연령에 어떤 종류의 행동이 좀더 성숙한 형태로 나타날 것인지를 이해하여야 한다. 또한 이 지식을 특정한 발달 기준에 의해 각각의 아동을 관찰하고 평가하기 위해 사용하여야 한다. 만약 발달에 따른 행동을 이해한다면 아동을 좀더 성숙한 행동으로 안내할 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Freud의 정신분석 이론
2. Erikson의 정신사회 발달 이론
3. Piaget의 인지 발달 이론
4. Kohlberg의 도덕 발달 이론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서 론
인간의 성장 발달은 여러 가지 복잡한 변화를 거치면서 일생 동안 모든 방면에서 이루어 진다. 각 발달 단계의 정상 발달 범위를 이해함으로써 간호사는 대상자의 현 상태를 효과적으로 사정할 수 있고, 건전한 발달을 계속적으로 촉진시키는 데 필요한 중재를 하는 데 도움이 될 것이다. 각 단계는 특정한 신체적, 정신적, 사회 심리적 영적 건강에 대한 요구 및 위험 요인들과 연관되어 있으며, 어떤 건강 문제를 다루든 이에 대한 간호사의 인식은 매우 중요하다. 특히 특정한 연령의 아동에게 기대하는 것과 어느 연령에 어떤 종류의 행동이 좀더 성숙한 형태로 나타날 것인지를 이해하여야 한다. 또한 이 지식을 특정한 발달 기준에 의해 각각의 아동을 관찰하고 평가하기 위해 사용하여야 한다. 만약 발달에 따른 행동을 이해한다면 아동을 좀더 성숙한 행동으로 안내할 수 있을 것이다.
각 발달 단계에는 제각기 독특한 자원과 대응 기전이 있으며 간호사는 이를 이용하여 대상자가 질병으로 인한 문제에 적응하도록 도울 수 있으며, 간호 관리를 계획하고 각각의 아동에 대한 전인 간호를 위한 계획을 수립하여야 한다. 부모에게 그들의 자녀가 최적의 성장과 발달을 이룩하도록 돕기 위해 관찰법과 지식 사용법을 가르쳐야 하며 발달 개념을 간호에 통합시킴으로써 간호사는 모든 대상자의 건강 요구 충족을 보다 효과적으로 도울 수 있을 것이다.

Ⅱ. 본 론
1. Freud의 정신분석 이론
오스트리아의 신경학자이며 정신분석학의 창시자인 Sigmund Freud(1856~1839)는 인성발달의 실제적 이론을 처음 제한하였다. Freud의 발달이론은 정신장애를 지닌 성인의 관찰에 기초를 두었다.

참고자료

· 아동간호학/김영혜
· 아동간호학/조결자