루소의 교육사상과 자신의 견해

소개

루소의 교육사상과 관련하여
자신의 견해를 밝히는 글입니다.

참고하세요 ^ㅇ ^

목차

1. 루소의 교육사상

2. 자신의 생각

본문내용

1. 루소의 교육사상

루소의 자연주의 교육사상은 그의 「에밀」을 통해 알 수 있다. 루소의 교육사상은 인간의 본성에 대한 신뢰에서 출발한다. 그는 인간의 본성이 선하다고 보고, 선천적으로 부여된 자연적 성정을 자유롭게 발전시키고자 하였다. 그는 교육의 목적을 사회적 제약으로부터 벗어나 자기 자신의 삶을 살아가는 자연인을 육성하는데 두었다. 루소가 말하는 자연인은 야만인이 아니라 자기 자신의 본성의 법칙에 의해서 통제되고 지도되는 인간을 의미한다. 루소는 부패한 사회의 관습에 대항하여 자기의 본래의 선과 행복과 자유를 누릴 수 있는 인간을 양성하고자 했다.

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2. 자신의 생각
솔직히 말하자면, 교직과목을 처음 듣는 나에게 있어서 교육사상가들의 이름이나 그에 따른 이론들이 그저 낯설게만 느껴지는 것이 사실이다. 그러던 중 교수님께서 한 교육사상가를 선정하여 그 학자의 교육사상을 알아보고 그에 따른 자신의 생각을 정리해오라고 하실 때 순간 나는 어떤 교육사상가를 선정해야할지 참으로 막막하였다. 교육사상에 대해 아는 것이라곤 오직 이번 교수님의 강의를 통해서 배운 교육철학과 교육사상이 다이기 때문이다. 따라서 그동안 배운 교육사상가 중 그나마 나와 가장 교육 철학이 비슷하다고 생각되는 ‘루소’를 선정하여 그에 대한 교육사상에 대해 조사하고 그의 사상에 대해서 심도 있게 생각해 보았다.


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참고자료

· 없음