행정학 발달사에 관한 소고 - 미국, 유럽, 한국의 발전과정을 중심으로 -

소개

각국의 행정학에 관한 이론과 실제를 공부하면서 미국과 유럽의 행정학 발전과정을 비교하고, 한국에서의 발전과정과 특징 및 문제점 그리고 향후 과제를 설정한 짧은 레포트입니다. 행정학을 처음 공부하시거나 행정학과 다니면서 전체적인 그림을 잡는데 힘드신 분들에게 추천합니다. 전체 분량은 A4 10페이지 입니다. 많은 참고바랍니다. 열심히 공부하시구요....홧팅^^

목차

제 1 절 미국행정학의 발달
Ⅰ. 미국행정학의 성립배경
1. 미국행정학의 기원
2. 민주화와 행정
3. 다원주의와 진보주의
4. Wilson의 행정연구
5. 과학적 관리와 인간관계론

Ⅱ. 행정학의 발전과정
1. 제 1 기 : 구조 치중기 (1887 - 1945)
2. 제 2 기 : 행태환경 치중기 (1945 - 1956)
3. 조직 중심기 (1958 - 1968)
4. 정책 중심기 (1968 - )

제 2 절 유럽행정학의 발달
Ⅰ. 관방학과 슈타인 행정학
1. 관방학
2. 슈타인 행정학

Ⅱ. 유럽 각국의 행정학
1. 영 국
2. 독 일
3. 프랑스

제 3 절 한국행정학의 발달
Ⅰ. 한국행정학의 발달과정
1. 행정학의 도입
2. 행정학 교과서와 논문의 발표
3. 제도적 기반의 확대
4. 행정학의 토착화

Ⅱ. 한국행정학의 특징과 내용변화
1. 한국행정학의 일반적 특징
2. 한국행정학의 변화

Ⅲ. 한국행정학의 문제점과 과제
1. 한국행정학의 문제점
2. 한국행정학의 과제

본문내용

1. 미국행정학의 기원

미국행정학의 시작을 Woodrow Wilson이 1887년 “행정의 연구”(The Study of Administration)라는 논문을 발표하면서부터라고 하는 것이 보편적 견해이다. 그러나 이러한 시기는 행정이나 행정학이 처음 창조된 것이라는 의미보다는 처음 학문적 분야로서 상징화되고 체계화된 것으로 이해되어야 한다. 왜냐하면 행정이나 이에 대한 기록은 Wilson의 논문이 나오기 오래 전, 좀더 구체적으로 말하자면 인류의 역사만큼이나 오래 전에 찾아볼 수 있기 때문이다.

(1) 식민지 시대 (The Colonial Period)
식민지 시대의 미국에는 독자적인 학문이나 전문직업으로서의 행정에 관한 일반적 견해가 없었다. 단지 통치와 리더쉽 개념이 정당성, 신성, 지위 등의 개념과 혼재되어 있었을 뿐이다. 그리고 시민법과 역사적으로 개발된 영국인의 권리 등으로 요약되는 법적, 이론적 사상이 지배하였다.

(2) 혁명기 (The Revolutionary Period)
혁명 직전의 미국에서는 식민지간의 단결과 영국으로부터의 독립심이 강화되었으며, 이에 대한 부수물로서 행정에 대한 초기적 관념이 형성되었다. 그리고 독립 초기에 이르러 행정적 이슈에 대한 논의가 지속되었다. 이당시 주요 행정적 이슈는 조세와 권한의 적절한 위임, 지방사무에 대한 적절한 행정규제 등이었다.

(3) 헌법제정시대 (The Consttutonal Period)
독립전쟁은 식민지로 하여금 보다 통일적이고 자의적인 주체로서의 결속을 가져왔다. 그리고 헌법의 제정, 이러한 경향을 가속화 시키고 중앙 정부의 권한을 강화시켰다. 그러나 연방의 행정관리에 대한 의견은 연방주의자와 반연방주의자 사이에 현저한 차이를 보였다.
헌법제정기와 그 직후의 연방주의자의 승리는 미국의 행정이 중앙집권적이고 전국적 색채가 강한 것이 되는 결과를 가져왔다.

참고자료

· 없음