집단 따돌림(왕따)에 대한 성경적 해결방안 (일반적 해결방법의 대안으로서 기독인의 조력자적 역할)

소개

집단 따돌림(왕따)에 대한 성경적 해결방안 (일반적 해결방법의 대안으로서 기독인의 조력자적 역할)

목차

I.서론
1.개요
2.정의

II.본론
1.사회현상 발표
2.집단 따돌림의 유형
3.상담사례 발표
가. 사례 A.
나. 사례 B.
4.사례분석

III.결론
1.논의
가. 일반적 해결
1) 학교에서의 해결방안
2) 가정에서의 해결방안
3) 국가, 사회에서의 해결방안
나. 일반적 해결방법의 한계
2.제언
: 일반적 해결방법의 대안으로서 기독인의 조력자적 역할
1)성경적 해결방안의 중요성
2)성경 속에 나타난 조력자들
3)기독인으로서의 선한 영향력


※참고문헌

본문내용

I.서론
1.개요
최근 또래집단 내에서 발생하고 있는 집단 따돌림의 현상은 우리 사회의 심각한 문제로 부각되고 있다. 동료들의 집단따돌림을 견디지 못하여 약을 먹고 자살한 중학생도 있었고, 옥상에서 뛰어내린 고등학생도 여럿 있었다. 집단 따돌림이라는 정신적 폭력에서 헤어나지 못하여 정신 분열증에 이르게 되는 경우와, 그의 부모가 학교와 가해자를 상대로 피해보상을 요구하며 법정투쟁을 벌이고 있다. 매스컴에서는 각 분야의 전문가들을 동원하여 문제의 원인과 해결책을 듣기도 하였다. 병든 우리 사회의 정신병리적 표출이라며 사회적 환경에 큰 원인을 두는 반성의 목소리도 있다. 가정교육이 잘못되었기 때문이라고도 하고, 학교의 생활지도에 문제가 있다고도 한다. 또 개인의 성격이나 적절치 못한 대인관계 행동에서 원인을 찾아보기도 한다. 어찌되었건 간단히 진단되고, 쉽게 묘방이 나올 수 있는 문제가 아니라는 데 그 심각성을 더한다.
발달심리학적으로 볼 때, 아동들이 또래에게 보이는 사회적 관심은 일찍이 출생 초기부터 나타난다. 성장과 더불어 양적으로나 질적으로 뚜렷한 변화를 보인다(Heathers, 1955). 나이가 들수록 부모나 교사 등과 같은 성인들에게보다는 또래 집단에 의하여 수용되기를 더욱 갈망하는 경향성을 보이며(Torrance, 1969), 친사회적 행동의 주도성이 두드러지게 증가한다(Field, 1981). 출생 후 12개월부터 취학 전 연령에 이르는 기간 중 성인과의 상호작용은 감소하는 반면, 또래와의 상호작용은 크게 증가한다. 이러한 또래와의 관계는 아동의 사회, 정서적 발달에는 물론 언어와 인지, 가치관의 형성, 요구와 감정의 표현 등 다양한 영역에서 중요한 영향을 미친다(Hartup, 1976, 1980; Strain and Fox, 1981). 아동의 사회화과정에서 또래들은 사회적 모델 및 강화 제공자로서의 중요한 역할을 수행하기 때문이다(Charlesworth and Hartup, 1967; O`Connor, 1969).

참고자료

· (주)가우디(1999). 왕따리포트. 서울: 우리교육
· (주)가우디(1999). 어린 왕따 민순이. 서울: 우리교육
· 김의환(2002). VIP 큰성경 개역 성경. 서울: 성서원
· 홍준표(2002). 집단 따돌림의 진단 및 치료방안. 서울: 집문당.
· Boulton, M. J., Bucci, E., & Hawker, D. D. S. (1999). Swedish and English secondary school pupils` attitudes towards, and conceptions of, bullying: Concurrent links with bully/victim involvement. Scandinavian Journal of Psychology, 40(4): 277-284
· Charlesworth, R. & Hartup, W. W. (1967). Positive social reinforcement in the nursery school peer group. Child Development, 38: 993-1003
· Cowen, E. L., Pederson, A., Babigian, H., Izzo, L. D., & Trost, M. A. (1973).
· Long-term fellow-up of early detected vulnerable children. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 41: 438-446
· 중략..