자폐아동을 위한 심리 운동치료

소개

자폐아동을 위한 심리 운동치료

목차

자폐아동을 위한 심리운동치료
Ⅰ. 심리운동치료의 이해
Ⅱ. 심리운동치료 방법

자폐아동을 위한 감각통합치료
1. 감각통합(Sensory Integration)의 개념
2. 감각통합 기능이 잘못 되었을 때 나타나는 행동특성
3. 감각통합치료의 원리
4. 감각통합치료의 치료목표

본문내용

Ⅰ. 심리운동치료의 이해

(1) 개념
심리운동은 사람의 운동성에 있어서 자각과 경험, 체험, 행동의 밀접한 관계를 강조하고 지각과 움직임을 통해 전인적 발달을 지향하는 교육개념이다. 심리운동치료는 ‘심리(정신, 감정, 사고)’와 ‘운동(움직임, 신체)’은 서로 다른 개념이지만 신체적 - 운동적 과정과 정신적 - 심리적인 과정은 서로 밀접한 관계라는 점을 착안하여 치료교육에 도입한 것이다. 심리운동치료는 움직임과 지각활동을 통해서 아동 스스로 만지고, 느껴보고, 체험하고, 경험하게 함으로써 전인적인 발달을 도모하는 프로그램이다.
다른 비슷한 치료 영역과 비교해보면, 신체기능 개선을 우선시 하는 운동적 치료(Motortherapy: 물리치료, 작업치료, 동작치료)와 신체를 매개로 하되 주로 인간의 감성, 인지 등 정신적, 심리적 건강 개선에 더 관심을 갖는 심리치료(Psychotherapy: 놀이치료)의 중간 정도에 심리운동(Psychomotorik)이 위치한다고 보면 된다.
독일에서 Jonny Kiphard가 창안한 ‘심리운동 연습’이라는 컨셉을 기점으로 이론적 발전을 거듭해온 심리운동은 신체경험과 신체움직임을 주요매개로 하며, 창의적이고 자율적인 놀이와 움직임 체험을 통해 아동의 전인적 발달을 추구한다. 원활한 감각운동발달과 심리적 발달을 꾀하는 심리운동은 발달측면에서 문제나 장애를 보이는 대상을 위해 좋은 치료교육방법이 된다. 심리운동이 활성화된 유럽에서는 영유아를 위한 조기교육, 학령기 아동과 청소년들을 위한 학교 교육, 나아가 성인, 노인층에게까지 확대 적용되어 전인적 교육과 의료적 재활에 적용되고 있다.

(2) 내용 및 목적
운동성은 지각, 경험, 체험 그리고 행동들과 아주 밀접한 관계를 가지고 있다.
운동(Motorik)은 지각, 체험, 사고, 행동에 관한 기능적인 통합에 있어서의 태도와 움직임의 총체로 정의한다. 운동에는 다음과 같은 것들이 있다. 신경운동(Neuronmotorik)은 주로 신생아의 반사운동을 다루는데 신경학의 조정과 움직임의 관계성을 말한다. 감각운동(Sensomotorik)은 지각과 움직임의 관계성을 다루는 것으로 사물을 지각하고 움직임으로 반

참고자료

· 없음