[교육] 사랑으로가르치기독후감

소개

사랑으로 가르치기를 읽고 쓴 독후감 입니다.

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본문내용

책을 다 읽고 감상문을 어떻게 쓰지? 걱정부터 앞섰다. 다른 책을 읽었을 때와는 다르게 책의 내용이 머릿속에 전혀 떠오르지 않았기 때문이다. 사랑으로 가르치기라는 책은 이해하고 생각하면서 읽기에 어려웠던 것이 사실이다. 그리고 페미니즘, 페미니스트라는 말은 많이 들어왔지만 그냥 단순히 여성의 권위를 상승시키려는 것, 남녀평등을 주장하는 것이나 이러한 것을 주도하는 여권신장운동가 등으로만 알고 있었기 때문에 페미니스트접근으로 유아교육을 바라보는 것이 잘 이해되지 않았다. 이 책은 총 6장으로 나누어져 있었다. 어려운 내용이었기 때문에 각장마다 이야기 하고 있는 것을 이해하고, 전체를 이해하려고 노력했다. 이 책에서는 유아교육에 대한 페미니스트의 시각의 출발점을 도덕이론과 돌봄의 윤리라고 말하고 있다.
“돌봄, 관심, 그리고 관계”를 강조하는 돌봄의 윤리는 유아교육의 근본적인 가치와 밀접히 결합되어 있었다. 그러나 여러 면에서 부족했고 어린이들이 이해할 수 있고 페미니스트의 사고와 유아교육과 함께 이야기 할 수 있는 가장 적절한 것은 ‘사랑’이라고 생각했다.
제1장의 왜 사랑이어야 하나? 는 사랑으로 가르치기에 대한 아이디어를 소개한다. 교사로서 사랑으로 아이들을 대해야 한다는 것은 당연한 일이다. 그런데 왜 이 연구 불가능하고 정의하기 어려운 사랑을 가지고 연구하려는 것일까? 저자는 사랑을 그냥 무시하기에는 너무나 중요하다고 보았다.

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