(사회복지조사론)과학적지식의 특성과 신뢰도 및 타당도

소개

사회복지조사론에 있어서 조사연구에 있어서 중요한 두 관점인 신뢰도와 타당도에 대해서 자세히 기술했습니다. 참고자료 및 예문을 박스화 해서 정리해두었습니다.(총 13장)

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 과학의 정의
2. 기본 목적
3. 과학적 지식
4. 과학적 지식의 특성
(1) 재생가능성(Reproducibility)
[참고 1] 예 1
(2) 경험가능성(Empiricism)
[참고 2] 예 2
[참고 3] 예 3
(3) 객관성(Objectivity)
5. 신뢰도
(1) 측정방법
1) 재조사법
[참고 4] 재조사법의 단점
2) 복수 양식법
[참고 5] 복수 양식법 단점
3) 반분법
[참고 6] 반분법 단점
4) 크론바 알파(Cronbach`s Alpha)
[참고 7] 예 4 6개의 문항으로 구성된 질문지의 경우
[참고 8] 크론바 알파(Cronbach`s Alpha) 장점
6. 타당도(validity)
(1) 측정방법
1) 내용적 타당도
[참고 9] 내용적 타당도 단점
2) 기준 관련 타당도
① 동시적 타당도
[참고 10] 동시적 타당도 단점
② 예측적 타당도
[참고 11] 예측적 타당도 단점
③ 집단 비교법
[참고 12] 집단 비교법 단점
④ 기준문항에 의한 타당도
[참고 13] 기준문항 장점
3) 구조적 타당도(개념적 타당도, 구성타당도)
① 이론적 타당도
② 다중속성 - 다중측정 방법
[참고 14] 다중측정 방법 단점
③ 요인분석
7. 신뢰도와 타당도의 관계
8. 신뢰도와 타당도에 영향을 미치는 요인
(1) 조사도구 - 4가지
(2) 조사환경
1) 조사 당시의 상황
[참고 15] 예 5
2) 측정도구의 완성에 필요한 지시
(3) 조사대상자
(4) 조사자의 해석
Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

사회복지를 연구대상으로 하는 사회복지학은 어떠한 연구주제, 연구방법, 이론체계를 지녀야 하는가? 이러한 고민들은 크게 두 가지 방향으로 나눌 수 있다.
첫째, 사회복지학이 학문적 대상으로 삼는 사회복지현상이란 무엇인가에 대한 고민 : 사회복지의 대상에 대한 분석과 해석에 대한 부분
둘째, 사회복지현상을 학문적 개념과 이론으로 체계화시키는 과정에 필요한 인접학문의 활용에 관한 부분
이러한 현실적 요구와 그에 대한 노력들은 사회복지학의 정체성(identity)에 대한 요구 : 사회복지학은 실천적이고 전문적인 학문으로서 인간과 사회적 욕구의 본질과 욕구충족을 위해 필요로 하는 지식들이 모여서 체계를 이루는 것이다. 따라서 사회복지학의 정체성을 해명하는 것도 과학적인 방법들에 크게 의존한다. 사회복지학 역시 사회과학의 한 영역이므로 단순한 주장이나 사변적인 논리들에서 벗어나 합리적인 논리를 개발하고 그것을 경험적으로 검증해 나가는 과학적 인식방법들을 통해 사회복지학의 지식들이 축적될 필요가 있다. 따라서 사회복지학은 그것이 어떠한 연구주제와 연구방법을 취하든 간에 사회과학적 형태를 띨 수밖에 없다.
조사의 핵심은 방법이며 이것은 과학적이어야 한다. 일반적으로 연구하려는 대상을 체계적으로 관찰, 분석, 해석하고, 일반화하는 접근방법을 과학적 방법이라고 한다. 즉 과학적 방법에서는 조사연구를 통한 지식의 산출이 강조되고 조사방법이란 그러한 조사연구를 수행하는 방법을 의미한다.

[ 조사연구의 중요성 ]
① 사회복지사 자신이 하고 있는 일의 효과성을 높이기 위해서이다.
조사연구에 대한 이해가 있어야 만이 자신이 몸담고 있는 분야의 문제를 보다 효과적으로 이해할 수 있고, 이를 해결할 수 있을 것이다. 이는 곧 사회복지의 과학화 및 과학적 실천을 담보하는 길이다. 클라이언트의 문제에 대해 체계적이고, 정확한 자료를 수집하여 이 자료에 근거해서 주의 깊은 추리와 보다 심층적인 질의를 통해 그 문제를 해결하고자 한다면 조사연구에 대한 이해가 필수적

참고자료

· 없음