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덩굴식물과 직립식물의 차이와 장, 단점

서울교대 임채성 교수님 개인과제입니다. 단순한 차이와 장, 단점 뿐만 아니라 그에 따른 화학적 이유까지 조사했습니다.
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최초등록일 2007.09.08 최종저작일 2007.05
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덩굴식물과 직립식물의 차이와 장, 단점
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    소개

    서울교대 임채성 교수님 개인과제입니다.

    단순한 차이와 장, 단점 뿐만 아니라 그에 따른 화학적 이유까지 조사했습니다.

    목차

    Ⅰ. 서론 1
    1. 이 과제의 개관 1
    2. 이 주제에 대해 잘못 알고 있을 것으로 예상되는 오개념 1
    3. 이 주제에 대한 연구의 중요성과 필요성 2

    Ⅱ. 본론 3
    1. 선행 연구 3
    1) 식물의 에너지 생성 (광합성) 3
    2) 줄기의 역할 4
    2. 직립식물 4
    1) 직립식물이란? 4
    2) 직립식물의 특징 5
    3) 직립식물의 장점 5
    4) 직립식물의 단점 5
    5) 장점의 최대화, 단점의 최소화 노력 6
    3. 덩굴식물 6
    1) 덩굴식물이란? 6
    2) 덩굴 식물이 살아가는 방법 6
    3) 줄기로 감는 덩굴식물의 특징 10
    4) 덩굴식물의 장점 11
    5) 덩굴식물의 단점 12
    6) 장점의 최대화, 단점의 최소화 노력 12

    Ⅲ. 이 과제의 과학 교육적 시사점 12
    1. 이 과제와 관련된 초등 과학 교과 단원 12
    2. 이 과제와 관련된 학생들의 오개념 교정 방안 13
    3. 이 과제와 관련된 정규 수업의 심화․확장 방안 14

    Ⅳ. 결론
    Ⅴ. 더 알아내야 할 점

    Ⅵ. 참고자료 (참고문헌 및 인터넷 자료) 20

    본문내용

    이 과제의 주제는 ‘덩굴식물과 직립식물의 특징과 장․단점’이다. 덩굴식물이란 ‘줄기가 하늘을 향해 곧게 서있지 못하고 다른 식물이나 물체에 지탱하여 자라는 식물’이고, 직립식물은 사전에 등재되어 있는 용어는 아니나 주제에서 쓰일 때에는 ‘독립적으로 곧게 서서 자라는 식물’로 정의하였다. 서론에서는 덩굴식물과 직립식물에 대해 초등학생이나 일반인이 잘못 알고 있는 내용이 무엇인지 알아보고, 이 주제에 대한 조사․연구의 필요성을 다루었다. 다음 본론에서는 주제를 이해하기 위한 선행연구로서 식물의 에너지 생성과 줄기에 대해 간략히 알아본 후, 주제의 내용을 본격적으로 다루어 직립식물과 덩굴식물의 특징과 장․단점, 그리고 환경에 최적화하기 위한 특성에 대해 알아보았으며 이 주제의 내용을 실제 초등 교육 현장과 연계하여 어떠한 시사점을 주는 지의 관점에서 고찰해보았다. 마지막으로 결론에서는 지금까지의 조사 결과를 정리하고 이를 바탕으로 덩굴식물과 직립식물의 생물학적 우열을 생각해보았다.
    이 주제에 대해 보고서를 작성하면서 가장 주안점을 두었던 것은, ‘왜’ 식물들이 그러한 현상을 보이게 되었는지와 ‘어떻게’ 단점을 극복해 나가고 있는지, 그리고 그렇게 함으로써 식물들이 얻게 되는 것은 무엇인지를 고찰하는 것이었다.
    덩굴식물과 직립식물이라는 연구 범위를 효과적으로 구조화하기 위해 그 둘의 차이를 형성한 근본적인 이유인 ‘식물의 줄기’라는 부분에 초점을 두고 과제를 수행하였다.

    참고자료

    · 이성규. (2003). 식물의 살아남기(백두산 툰드라 지역). 대원사. pp.11~17,78-89,167-175.
    · 레슬리 A. 듀템플. (2003). 펼쳐라 생명과학. 서해문집. pp242-250.
    · 이규배. (2004). 식물 형태학. 라이프 사이언스 .pp.21-23, 128-140, 190.
    · Purves. (2004). 현대 생명과학의 이해. 교보문고. pp.618-627.
    · Solomon, Eldra Pearl. (2006). 생물과학. 월드 사이언스. pp.603, 613-614.
    · 김선형 외. (1998). 식물 호르몬. 월드 사이언스. pp.4, 116.
    · 이유성. (2006). 식물과학 Online. 우성. pp. 140-152.
    · 타다 타에코. (2005). 잎사귀박물관. 진선출판사. pp. 94-95.
    · 앙리 파브르. (1992). 파브르 식물기. 두레. pp.198-203, 241-245.
    · 유한킴벌리. (1999). 나무와 숲에 관한 자기학습식 환경교육프로그램 개발. 산림청
    · 김정하. (2006). 착생에 따른 담쟁이덩굴 흡착근 표피조직의 변화
    · 임지은, 김인선. (2002). 착생식물 기근의 형태 및 세포학적 특성.한국전자현미경학회지 32권
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