정신재활프로그램 이론 안내서 요약정리

소개

책을 중심으로 요약한 것입니다..

목차

정신재활
Ⅰ. 정신재활의 모형
Ⅱ. 정신재활 절차의 원리
Ⅳ. 정신재활 프로그램

Ⅴ. 정신재활 프로그램의 종류
Ⅵ. 정신재활 프로그램의 평가


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본문내용

Ⅳ. 정신재활 프로그램
1) 정신재활기술론을 바탕으로 만들어진 프로그램이 필요하다.
①일관된 재활의 방향성
②모든 관련자, 즉 행정가, 프로그램 운영자, 내담자, 가족들이 이해할 수 있는 기술론으로 만들어져 있는 것이 특징
③실시자와 참석자는 공동의 용어를 사용하여 서로 진행과정에서 무엇이 일어나는가를 이야기 할 수 있음.
2) 정신재활 프로그램 --- 훈련 프로그램, 지원 프로그램
-세 가지 요소
①재활진단을 위한 기능평가 및 자원평가
②재활진단을 토대로 부족한 기술과 자원을 개발해 주기 위한 계획안의 수립
③계획안에 따라 실제로 구체적인 개입법을 실시
3)실시 양식
①개인프로그램: 사례관리프로그램이 포함, 담당 전문가가 각각의 내담자에게 적합한 삶의 목표를 세우고 지역사회 속에서 정상적인 역할을 수행할 수 있도록 재활절차를 계획하고 지도
②집단프로그램: 구체적인 기술훈련프로그램, 주로 소집단, 개인적으로도 실시 가능
4) 정신사회재활 프로그램의 효과
①정신장애를 가진 사람들의 약물순응을 증가
②재발율과 입원기간 및 재입원율을 감소시키는데 효과
③사회기술, 사회적응도, 친구수와 활동량, 독립적인 생활 정도, 지역사회 적응 만족도, 학업수행, 삶의 질을 향상시키는데 효과가 높다.

Ⅴ. 정신재활 프로그램의 종류
1. 사회기술훈련 프로그램
①사회기술: 인간관계 및 독립적으로 생활하는데 필요한 기술
②내담자의 인간관계 및 생활 속에서의 역기능 확인, 역기능이 발생하는 상황을 조사, 기술결함의 궤적인 특성을 평가
③개입방법: 고도로 구조화된 교육적인 절차 사용
④사회기술 훈련에 대한 연구들은 사회기술 훈련이 정신장애를 가진 사람들의 사회기술 결함을 회복시키는데 효과적임을 입증
⑤임상현장: 약물관리, 증상관리, 의사소통, 스트레스 관리, 여가관리 훈련 프로그램

참고자료

· 정신재활프로그램 이론 안내서