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[가족 문제]동적 가족화 (KFD) 분석

<가족 문제> 교양 수업의 레포트입니다. 동적 가족화(KFD)를 분석하였습니다. 일정 그림을 그려서 그 그림에 대하여 여러가지 요소별로 분류하여 자세히 분석, 정리하였습니다. 아동교육분야에서도 꽤 유용하게 참고 될 것입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.04.21 최종저작일 2006.09
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[가족 문제]동적 가족화 (KFD) 분석
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    소개

    <가족 문제> 교양 수업의 레포트입니다.
    동적 가족화(KFD)를 분석하였습니다.
    일정 그림을 그려서 그 그림에 대하여 여러가지 요소별로 분류하여 자세히 분석, 정리하였습니다.
    아동교육분야에서도 꽤 유용하게 참고 될 것입니다.

    목차

    <1> 분석을 시작하면서...

    <2> 가족 구성원 설명

    <3> 그림에 대한 설명
    ① 그림을 그린 순서
    ②그 림 속의 인물 및 행동에 대한 설명

    <4> 동적 가족화 분석
    ① 인물상의 행위
    ② 그림의 양식
    ③ 상징
    ④ 그림의 역동성

    <5> 끝맺음

    본문내용

    <1> 분석을 시작하면서...

    동적 가족화는 무엇을 하고 있는 가족 구성원을 그리게 하여 학생들의 성격형성 및 가족 체계, 가정환경을 파악하기 위해 실시한다. 이번 동적가족화 분석을 통해서 조금이나마 본질적으로 우리가족의 모습을 파악할 수 있어서 좋은 기회였다. 그림으로 한 사람의 심리상태를 파악하고 미술치료에 이용될 수 있다고 하니 신기하면서도 유용한 심리진단 방법이다.

    <4> 동적 가족화 분석

    ① 인물상의 행위

    A. 설명 : 가족 모두 모여 배드민턴장에서 배드민턴을 치고 있는 모습이다. 아빠는 오른쪽 상단에 나는 오른쪽 하단에 오빠는 왼쪽 상단에 엄마는 왼쪽 하단에 위치한다.

    B. 분석 : 인물상의 행위에는 두 가지 관점에서 해석 될 수 있다.
    먼저 행위의 상호작용 측면에서 살펴 볼 수 있다. 그림에서는 가족 모두가 상호작용하고 있다. 한사람도 빠짐없이 장면에 위치하여 가족의 전체적 역동성이 있다.
    두 번째 관점은 각 인물상의 행위를 중심으로 가족 내 역할 유형 등을 알 수 있다.
    하지만 나의 그림에는 가족 구성원들의 역할 분담과 같은 유형적 요소는 드러나지 않는다. 모두 같은 행위를 하고 있기 때문이다. 즉, 아빠는 신문이나 TV를 보시며 엄마는 집안일을 하고 나는 공부를 하는 등의 유형화된 모습은 보이지 않는다는 것이다.

    참고자료

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