호르몬 교수학습 지도안 세안[A+레포트]

소개

수업에 활용할수 있는 호르몬에관한 수업지도안 세안입니다. 그림과 함께 잘정리 하였으니 활용잘하시구요 구매후 좋은 평가 부탁 드립니다~^^ A+당첨!!^^

목차

없음

본문내용

◆ 단 원 명
대단원명 : Ⅵ. 자극과 반응
중단원명 : 3. 호 르 몬
소단원명 : 6. 호르몬의 종류와 작용은 무엇인가?

◆ 단원의 연구
단원 설정 이유
생물학에 대한 공부는 우리가 살고 있는 세계와 우리 자신에 대해 알고자 하는 호기심에서 출발한다. 본 단원은 여러 가지 감각기가 외부의 자극을 받아들여 뇌로 전달하는 과정과 외부로부터 가해지는 여러자극에 대해 나부 환경을 항상 일정하게 하려는 항상성 유지의 원리에 대하여 이해하고. 이러한 조절 작용에 이상이 생길때 인체는 어떤 영향을 받게 되는지 알아볼 것이다.

◆ 단원의 개관
우리 몸은 주변 환경에 대해 적절히 대응하면서 항상 일정한 상태를 유지하며 살아간다. 이러한 과정에는 신경계와 내분비계의 역할이 매우 크다. 이 단원은 ‘감각 기관’, ‘신경계’ , ‘호르몬’, ‘항상성 유지’로 구성되어 있다. ‘감각 기관’에서는 여러 가지 자료를 통해 감각 기관의 종류와 기능을 살펴보고, 감각 기관의 기능이 자극에 대한 반응과 관련 있음을 배운우고 자극을 어떻게 받아들이는지 설명할 수 있다. ‘신경계’에서는 신경계의 구조와 종류를 학습하고 감각 기관을 통해 받아들인 자극에 대한 적절한 반응이 신경계의 통합적인 조절 작용에 의해 이루어짐을 배운다. 또한 신경계와 관련된 약물의 오용과 남용에 대한 사례를 다루어 약물의 오용과 남용이 건강에 어떤 영향을 미치는지를 배우고 아를 생물학적 관점에서 분석해 본 후 경각심을 높인다. ‘호르몬’에서는 호르몬의 종류와 기능을 학습하고 호르몬의 작용과 특징에 대해서 배운다. 혈당량과 삼투압이 조절 되는 과정을 학습함으로써 인체의 항상성 유지 과정에 대해서도 이해한다.

참고자료

· 없음