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논문요약 및 내 생각 -멀티미디어 저작도구를 이용한 상호작용적 코스웨어 설계 및 구현

제가 직접 한 것으로, 논문을 요약하고 제 생각을 적었습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.03.13 최종저작일 2006.09
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논문요약 및 내 생각 -멀티미디어 저작도구를 이용한 상호작용적 코스웨어 설계 및 구현
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    소개

    제가 직접 한 것으로, 논문을 요약하고 제 생각을 적었습니다.

    목차

    논문요약
    내생각

    본문내용

    논문 요약

    고도의 정보화 사회가 되면서, 교육은 점점 개별화된 교육 서비스를 받는 교육수요자 중심으로 가고 있다. 이에 따라서 컴퓨터를 이용한 개별학습을 개발할 필요성이 커지고 있다. 컴퓨터를 이용한 개별학습은 자극과 반응관계를 이용해서 학습자의 경험을 계획적으로 계열화 시킨 프로그램화한 소프트웨어로 이루어진다. 여기에서는 상호작용이 매우 중요한데, 이는 S-R 이론을 기반으로 한다. 즉, 인간의 학습은 조건을 부여한 자극에 반응함으로써 이루어지는 인간의 모든 성장 발달을 의미한다고 할 수 있겠다. 이러한 상호작용을 학습에 대입하게 되면 학생들의 흥미를 이끌 수 있어서 교육에의 효과가 매우 높다고 하겠다. 그러나 여태까지의 교육용 소프트웨어들은 양적인 측면에서 현장의 교육적 요구를 충분히 수용하지 못할 뿐 아니라 질적으로도 다양한 멀티미디어 자료들을 활용하고 있지 못해서 컴퓨터 교육의 내실화를 기하기에 충분하지 못하다. 이러한 문제점을 해결하기 위한 하나의 대안으로 교과 전문가인 교사가 교수활동에서 필요한 교육용 소프트웨어를 직접 개발하는 방법이 있겠는데, 이를 위한 대표적인 멀티미디 저작 도구는 ‘새빛(SABIT: System Assisting education Based on Information Technology) 등이 있다.
    상호작용을 기반으로 하는 컴퓨터 교육이 어떤 효과를 내는가를 알아보기 위해서 초등학교 5학년 ‘식물의 구조’단원을 가지고 실험해보았다. .
    <중략>

    참고자료

    · 없음
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