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[사회복지]집단상담프로그램

총 3회기로 구성된 초등학교 저학년용 집단상담 프로그램입니다. 자신과 타인을 이해하고, 일 년동안 고마웠던 사람들에게 감사의 마음을 전할 수 있는 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2007.01.31 최종저작일 2007.01
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[사회복지]집단상담프로그램
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    소개

    총 3회기로 구성된 초등학교 저학년용 집단상담 프로그램입니다.
    자신과 타인을 이해하고, 일 년동안 고마웠던 사람들에게 감사의 마음을 전할 수 있는 내용입니다.

    목차

    제 1회 집단상담 프로그램명 : 첫 만남
    1. 실시일
    2. 대 상
    3. 프로그램 명
    활동지 1> 들어가기
    제 2회 집단상담 프로그램명 : 모두 함께 놀아요
    제 3회 집단상담 프로그램명 : 상장과 선물 나누기

    본문내용

    제 1회 집단상담 프로그램명 : 첫 만남

    1. 실시일 : 2006. 1. 5.
    2. 대 상 : 1․2․3․4학년
    3. 프로그램 명 : 첫 만남
    구 분내 용활동영역 자신과 타인의 이해활동범주 자신과 타인을 이해하고 수용하기활동목표 자신을 이해하고 수용하며, 친구들과 잘 지내는 방법을 알 수 있다.활동대상 1~4학년소요시간 90분준 비 물 ▷ 교 : ‘들어가기’ 활동지
    ‘좋은 친구가 될래요!’ 활동지
    ‘나의 다짐’ 활동지집단크기· 10명 내외활동소개 친구를 사귀는 것은 상당히 중요하고 이 과정에서 친구에 대한 나의 태도에 따라 친구의 태도도 달라짐을 알아야 한다. 친구들과 잘 지내기 위해서는 먼저 자신을 이해하고 수용할 줄 알며, 타인에 대한 좋은 태도와 양보의 미덕이 있어야 함을 깨달아야 한다.활동절차
    1. 프로그램에 참여하는 동안 지켜야 할 약속에 대해 이야기한다.
    2. 아동들이 자신의 모습에서 자신 있는 부분과 바꾸고 싶은 부분, 그리고 자신의 모습을 바꾸기 위해 할 수 있는 것에 대해 생각해보고 활동지를 작성할 수 있도록 한다.
    3. ‘나는 이런 사람 이예요!’에서 미완성 문장을 완성시켜 봄으로써 자신을 돌아보고 수용하게 한다.
    4. 아동들에게 친구에 대한 좋은 태도의 예를 들어보게 한다.
    5. 학급 내에서 좋아하는 친구 한 사람을 말하고, 그 친구를 좋아하는 이유를 발표하도록 한다.
    6. 아동들에게 ‘좋은 태도’의 예를 발표한 후, 친구를 도와주었던 경험을 만화로 표현해보고, 그 때의 기분을 이야기하게 한다.
    7. 아동들에게 다음 질문을 한다.
    - ‘좋은 태도를 보일 때, 이익을 얻는 사람은 누구인가?’
    - ‘서로 좋은 태도로 대하는 것이 왜 중요할까?’
    - ‘좋은 친구관계에서 양보가 중요한 이유는?’

    참고자료

    · <우리반집단상담>-강태심 저, <학교상담프로그램>-강진령 저 외
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