[교육]교육과정 레포트

*누*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2007.01.28
최종 저작일
2007.01
10페이지/한글파일 한컴오피스
가격 300원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니
퀴즈풀이 출석이벤트

소개글

교육과정이에요.. 참고하세요 ^^

목차

1. 교육 과정의 개념을 간단히 정의하시오.
2. 교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
3. 교과형 교육과정과 학문형 교육과정을 (비교)설명하고, 그 차이점을 밝히시오.
4. 잠재적 교육과정을 간단히 정의(설명)하시오.
5. 교육과정 구성요소간의 순환적 과정에서 제일 먼저 사고되어야 할 요소는 교육목표이다. 그 이유를 설명하시오.
6. 교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험이다. 그 이유를 밝히시오.
7. 국가 및 사회적 수준의 교육과정을 간단히 설명하시오.
8. 제7차 교육과정이 추구하는 인간상을 기르기 위한 교육의 강조점은 무엇인가?
9. 제7차 교육과정의 편제를 간단히 설명하시오.
10. 평가결과의 활용에 대하여 간단히 논하시오.
등..

본문내용

1. 교육 과정의 개념을 간단히 정의하시오.
① Curriculum이란 교육의 과정(process)에서, 그 목적과 목표를 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 짜여진 교육의 전체 계획을 말한다.
② 학생들이 학습할 선택된 내용을 교육의 목적과 학습자의 수준에 맞추어 조직하고 배열하는 과정이다.
③ 학생들이 장차 어떤 인간이 되어야 하는가에 대한 기대, 그러한 인간으로 육성시키는데 요구되는 내용과 방법 등이 반영된 교육의 청사진이다.
④ 교육의 목적을 달성하기 위하여 선택된 문화 또는 생활 경험을 교육적인 관점에서 편성하고, 그들의 학습활동이 언제, 어디에서, 어떻게 행해질 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이다.
⑤ 학습의 이념 및 목적을 달성하기 위하여, 학교가 마련하는 일련의 학습과업의 체계이다.
⑥ Curriculum이란 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 학습평가로 이어지는 일련의 교육의 과정에 관한 계획이다.

2. 교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
① 교육의 실재(교육목표-학습경험 선정-학습경험조직-학습결과평가)에 대한 반성을 촉구하 고 교육과정의 질을 향상시킨다.
② 산출된 결과를 평가하고 반성하여 재투입하는 과정, 이는 교육과정에서 학습자의 개인차 와 선생님의 능력과 자질의 차이에서 비롯되는 오차를 줄여 교육목표 달성을 효율적으로 하기위한 것으로 교육과정 반성을 촉구하기 위함이다.

참고 자료

없음
*누*
판매자 유형Bronze개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 한글파일 교육사회의 개념과 발달과정 5페이지
    1장 교육사회의 개념과 발달과정교육 사회의 개념 교육사회 ... 이 교육학과 사회의 주변적이 특성을 지니고 있기 때문이다. 따라서 ... 교육학과 사회 중 어느 측면에 더 강조점을 두고 연구하느냐에 따라 그들이
  • 한글파일 교육 행정의 발전과정과 발전전망 10페이지
    보 고 서 제 목 : 교육 행정의 발전과정을 밝히고 그것의 발전 ... . 교육행정의 발전과정이라는 것을 나는 ‘교육행정이론이 어떻게 변화하였고 ... 전망을 논하시오 과 목 명: 교육행정 과: 번: 이 름: 제 출 일
  • 파워포인트파일 교육과정,교육과정의 정의,아이즈너(E. Eisner),지식사회,신교육사회,지식사회,교육과정,사회적 분류,잠재된 교과과 34페이지
    과정의 사회적 접근 신교육사회 - 교과과정교육성취의 관계를 사회 ... 해서 출발 - 신교육사회자들로 분류될 수 있는 교육학자들은 사회적 ... 교육과정은 보편타당하고 정의로운가 ? 1. 교육과정의 정의 1)
  • 한글파일 교직-교육학-교육과정의 평가 6페이지
    전략을 수립하기 위한 평가 수업 도중에 습진전에 대한 피드백을 주고, 교육 ... 교육과정의 평가 수업평가 1) 수업평가의 유형 수업평가의 유형은 ... 형성평가 및 총합평가(총괄 평가) ④ 정책평가와 교평가, 교육과정평가
  • 한글파일 교육사회-수준별교육과정(토론) 21페이지
    교육사회 수준별 교육과정에 관한 토론 5조 000,000,000 ... ,000 목 차 Ⅰ. 교재의 핵심내용 1. 교육과정사회의 발전 ... ?????????????????? p. 2 3. 교육과정사회과 잠재적 교육과정
  • 한글파일 교육과정교육평가 - Bloom의 교육목표 분류vs신교육 분류 (Harrow, Simpson, Marzano) 5페이지
    수정된 교육목표 분류의 인지과정 차원의 구조 ① 기억하다 ... 교육목표 분류 & 신교육목표 분류 Bloom의 교육목표 분류 ... 산물인 교육목표 분류은 더 이상 의미가 없음. = 교육목표 분류
  • 워드파일 [교육학] '교육과정 재구성과 혁신교' 에세이 2페이지
    주제 : 교육과정 재구성 & 혁신교 우리나라는 오랫동안 교육과정 ... 수준까지는 동등한 교육을 받을 수 있다. 만약 교육과정을 통해 사회화에 ... 교사는 필요에 따라 교육과정을 유연하게 재구성해야 한다. 그러나 그 동안
더보기
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
상세우측 배너
상세우측 배너
[교육]교육과정 레포트