[사회복지]사회복지에서 재활 및 노멀라이제이션과 자립의 비교

소개

재활에 대한 개념적 정의 및 다양한 재활의 분야별 자세한 분류설명과 노멀라이제이션과 자립의 보충설명, 그리고 상호 비교 BOX표를 상세히 기술했습니다..(13장)

목차

1. 재활(rehabilitation)
(1) 재활분야
1) 의료적 재활
2) 교육적 재활
3) 직업적 재활
4) 사회적 재활
5) 심리적 재활
6) 재활공학

2. 지역사회중심재활
(1) 개념
(2) CBR 구성요소
1) CBR의 구체적 특징
2) CBR의 구성요소
3) CBR 운영 과정과 전달체계
4) CBR의 실시
5) 우리나라 CBR의 발전 과제

3. 노멀라이제이션
(1) 노멀라이제이션 원리 -4가지
(2) 울펜스버거의 노멀라이제이션- 4가지
(3) 노멀라이제이션 원리의 적용
1) 사회참여 촉진 프로그램
2) 통합 -6가지

4. 자립생활
(1) 자립의 의미
(2) 자립생활이념
(3) 자립생활이념의 내용
1) 자기실현
2) 자기결정
3) 자기책임
4) 자기관리
5) QOL - QOL(quality of Life)
6) 사회참여
(4) 리해비리테이션 모델과 자립생활 모델의 비교 - BOX 표

본문내용

1. 재활(rehabilitation)

(1) 재활분야

1) 의료적 재활

① 개념
단지 치료를 위한 의학적 조처로 끝나는 것이 아니라 물리치료, 작업치료, 언어치료, 보장구의 처리와 훈련, 의료사회복지사에 의한 원조 등을 포함한다.
재활적 차원이라기보다 생활적 차원이라고 할 수 있다.

② 대상
척수손상, 뇌졸중, 외상성 두부손상, 뇌성마비, 절단, 근이양증, 화상, 관절염, 골절, 동통, 폐질환, 신경손상 환자, 만성질환의 노인 등

③ 전문종사자
재활의학 전문의, 물리치료사(PT), 작업치료사(OT), 청각언어치료사, 보장구 제작기사, 임상심리사, 운동 오락치료사, 직업상담가, 보장구 제작기사, 사회복지사 등

④ 내용
의료적 재활은 종합적 진단과 평가, 예방조치, 조기발견 및 조기치료를 통해 장애 확정률을 최소화하고 한정적 치료와 지속적 건강관리를 실시함으로써 장애의 악화방지 및 신체의 기능 향상을 촉진하는 기능을 수행한다.




2) 교육적 재활

① 개념
장애인의 능력을 향상시키고 잠재적 가능성을 개발하여 장애인의 자기능력과 적성을 최대한으로 발휘할 수 있도록 육성하는 것을 말한다.
특수교육은 장애를 가진 아동이 초중고교의 일반적 학급에서 교육받는 것이 곤란하고 교육상 특별한 배려가 필요한 아동 및 학생에게 특성에 맞는 적절한 교육적 환경을 정비하여 그들의 가능성을 최대화하고 적응력을 가지게 하여 창조적 인간을 만드는 데 있다. 대상은 시각, 청각, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애 학습장애 등 이다.

참고자료

· 없음