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근로청소년

근로청소년
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최초등록일 2007.01.02 최종저작일 2007.01
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    소개

    근로청소년

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 근로 청소년의 개념

    Ⅲ. 현황 및 통계
    1. 경험 직종
    2. 평균근로시간
    3. 아르바이트 경험율
    4. 근로청소년의 취업동기
    5. 청소년의 경제활동 참가율 및 실업률
    6. 청소년근로자의 임금수준
    7. 근로청소년의 교육복지 현황

    Ⅳ. 원인과 유형 및 효과
    1. 원인
    2. 유형
    3. 청소년의 노동시장 참여 효과

    Ⅴ. 청소년 근로 유형별 사례와 근로 청소년의 문제
    1. 청소년 근로 유형별 사례
    2. 근로청소년 문제
    3. 사례

    Ⅵ. 청소년 관련법 및 근로청소년을 위한 복지대책
    1. 외국의 청소년취업정책
    2. 우리나라 근로청소년관련법
    3. 근로 청소년을 위한 청소년 복지대책

    Ⅶ. 결론
    *참고문헌

    본문내용

    오늘날의 근로 청소년들은 예전 기성세대와는 다소 다른 라이프스타일과 사고방식을 가지고 있는 듯하다. 특히, 소비 지향적 사회에서 살아가고 있는 청소년들은 생존과 관련한 것 외에도 자신의 문화생활을 위해 투자하는 비중이 크며 이처럼 돈을 필요로 하는 사회적 환경은 청소년들이 노동집단에 들어가고자 하는 욕구를 만들어 내기에는 충분하다. 또한 도전정신이 강하고 학교 밖 사회에 대한 열망이 가득한 청소년들에게는 아르바이트와 같은 노동현장이 자신을 계발하고 발전시키는데 좋은 체험 교육이라 생각한다. 하지만 청소년들의 바램들과는 달리 현재 서비스산업 중심의 청소년 노동자 집단이 노동시장에서 구조화되어 되어 있지 못해 청소년들이 노동착취나 임금체불과 관련한 많은 어려움을 겪고 있다.
    특히, 이 청소년근로자의 문제가 중요하게 다뤄져야 하는 이유는 아직 정신적 • 신체적 성장단계에 있고, 기본적인 교육이 우선되어야 하는 중요한 시기의 청소년들이 부조리한 사회와 악덕고용주로 인해 바람직한 성장을 방해한다는 것이다. 그러므로 청소년근로자는 성인근로자와는 달리 특별한 보호가 필요하다. 또한 ‘청소년들은 공부만 해야 한다’는 생각이 지배적인 우리사회에서는 청소년근로자들에 대한 관심이 인색하여 오히려 일탈자 또는 공부를 포기한 문제아로 여겨지는 극단적인 평가 속에 놓여있다. 청소년들 또한 자신들을 사회의 한 구성원으로써 노동의 권리를 찾기 보다는 하나의 사회 경험으로 생각하여 열악한 노동조건에서도 수용하고 견뎌내는 데 더 익숙해져 있어 노동착취와 임금체불과 같은 피해를 당하면서도 피해 사실을 숨기고 있다.
    이런 문제들이 이슈로 떠오르면서 참여연대와 같은 시민단체 운동이 확산되었으며 노동부가 ‘연소근로자’보호를 위한 홍보에 나서고 청소년단체들이 청소년 아르바이트 문제에 관심을 기울이기 시작했었다. 하지만 얼마가지 않아 다시금 주춤한 상태로 머물러 있다. 청소년 노동자들의 인권 보장을 위한 체계적인 정책 수립과 법제도 정비에는 이르지 못하고 있는 실정이여서 피해당하는 청소년근로자들은 매일 속출하고 있다. 우리나라에서 일하는 청소년들이 증가하는 원인과 실태, 법적 근거와 외국의 사례를 살펴보고 지원방안을 모색해보고자 한다.

    참고자료

    · <이경상, 2005, 청소년 아르바이트 참여경험의 실태 및 학교 부적응 관련 효과, 한국 청소년 개발원>
    · <노용오, 2005, (청소년 지도사가 쓴)청소년 복지, 구상출판사>
    · <이소희 ,2005, 청소년 복지론, 나남출판사>
    · <김경준, 2005, 청소년 복지 정책 현황과 개선방안 연구>
    · <최선화, 2005, (문제중심으로 접근한)청소년 복지론, 교문사>
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