한글이주는즐거움-프로포절(기획제안서)

소개

프로그램과제로 냈던 기획제안서입니다.
한글이주는즐거움이라는 10회기 프로그램에 대해서 작성한 것입니다.

목차

1. 사업명: 한글이 주는 즐거움
2. 사업개요
(1) 목적
(2) 목표
3. 사업의 필요성
4. 서비스대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
(1) 세부사업내용
(2) 담당인력 구성 (사업 주담당자와 수퍼바이저만 기재)
7. 예산계획

본문내용

1. 사업명: 한글이 주는 즐거움
-초등학교 재학 중인 아동들의 언어 순화와 바른말 배우기 프로그램-

2. 사업개요

(1) 목적
잘못된 사이버 상에서의 인터넷 언어를 거르는 것이 없이 그냥 그대로 받아들이는 초등학생 아동들에게 언어 파괴의 개념과 심각성을 일깨워 주고 친구들과 바르고 고운 말을 사용할 수 있도록 한다. 또한 순수한글 이름 찾기 등의 프로그램 내용을 통해 잘 몰랐던 예쁜 이름들을 찾으며 한글에 대한 사랑을 키울 수 있도록 하고 잘못된 언어에 대한 인식을 높일 수 있도록 한다.

(2) 목표
목표 1. 아동집단을 형성한다.
목표 2. 잘못된 인터넷 상의 언어를 파악할 수 있게 한다.
목표 3. 한글의 우수성과 아름다움을 알린다.

3. 사업의 필요성

PC보급률 80%, 인터넷 이용인구 2500만 시대에 살고 있는 우리는 이미 애인 없이는 살아도 컴퓨터 없이는 못 산다는 말이 나올 정도로 컴퓨터와 인터넷이 생활의 깊숙한 곳까지 영향을 미치고 있다. 과거에는 상상도 못했을 일들을 컴퓨터와 인터넷을 이용하여 너무도 간편하게 수행하고 있는 것을 보면 이 새로운 문명의 이기 앞에 새삼 감사함을 느끼지 않을 수 없다. 하지만 모든 새로운 것들의 등장은 언제나 새로운 문제를 동반하기 마련이다. 바로 그 문제 중의 하나가 인터넷상의 국어파괴이다. 인터넷상의 국어파괴는 이미 심각한 지경에 이르렀으며, 그 심각성은 많은 사회 각 영역에서 조차 중대한 문제로 거론되고 있다. (2005. 6. 2 (목) 국정브리핑 이충한기자) 이 문제는, 연령이 낮아 성인보다 판단력·사고력 등이 미숙한 초등학생들이 국어파괴와 이상한 인터넷 상의 언어들을 아무렇지 않게 받아들일 수 있다는 점에서 그 심각성이 더욱 깊어진다.

참고자료

· 2005. 6. 2 (목) 국정브리핑 이충한기자
· 2005. 6. 26 (일) 한겨레 강지영 기자