여성학 (성정체감)

소개

여성학 시간에 낸 레포트 입니다.

목차

1.교육을 받은 여성일수록 성정체감의 위기를 경험하는 문제가 야기되는 이유를 교육 내용의 불평등에 근거해 논의 하시오.

2.여성의 사회참여 극대화를 위해 지향되어야 하는 교육적 노력을 가정, 학교, 지역사회, 국가적 차원에서 진술하시오.

3. 여성의 취업 희망직종이 교육공무원으로 집중되는 현상을 성불평등과 연관하여 그원인을 분석하시오.

본문내용

여성에게 그릇된 사회화로 인해 성차별의 희생자인 여성자신이 열등하다고 생각하며 남성의 여성지배와 이에 따른 여성의 종속을 깊이 내면화하고 있다. 이러한 여성의 `열등성`은 남성의 지배와 여성의 예속이라는 상호작용의 양식으로서 사회화되어 유지된다. 남녀의 이러한 지배-종속적 질서는 일상생활의 무심한 상호작용의 반복 속에서 의식되지 않은 채 은존, 강화되어 가는 것이다.
사회적으로 남성이 지배하고 여성은 이에 종속되어 왔으며 성차별은 이런 불평 등한 관계를 반영하고 있다. 남성들은 사회와 가정에서 자신들의 지위와 권력을 유지 하려 하지만 성역할은 점차로 변화하고 있으며 남자와 여자의 불평등한 관계는 사라져 야 한다. 여성들이 사회에서 그들의 정당한 권리가 침해당하거나 공정한 몫을 받지 못 할 때 성차별은 이런 불평등을 여성들이 인식하게 됨으로써 사회문제가 된다.
남녀간에 성역할에 관한 합의가 부족할 때 성역할 문제가 사회문제화 한다고 보 았다. 전통사회에서는 여성을 남성에게 종속된 존재이고 수동적이며 가정에 예속되어 있고 남성에 비해 모든 면에서 열등하다고 의미를 부여함으로써 남성의 여성에 대한 지배를 합리화 시켜 지배-종속적인 남녀관계를 유지해왔다. 하지만 사회의 산업화. 도시화와 더불어 여성의 교육수준이 향상되면서 점차 여성들의 현실 자각이 일어나게 되어 전통적 관념의 여성상에 동의할 수 없다고 판단하게 되었다.
여성의 상징에 올바른 의미를 부여하고 동의할 수 있도록 사회화, 재사회화하고 이 에 따른 적절한 사회화 제도나 재사회화 제도를 확립하도록 한다.

참고자료

· 여성학개론