스포츠 댄스에 관한 이론적 배경과 나의 느낌

소개

스포츠 댄스에 대한 이론적 배경을 쓰고 마무리 글로 개인적인 의견에 관하여 적었습니다. 교수님께서 a+ 주신 레포트 입니다...후회 없으실 겁니다..^^

목차

Ⅰ. 들어가며..

Ⅱ. 스포츠댄스! 이제는 이론도 알자..
1)댄스스포츠의 정의
2)댄스스포츠의 발달
①댄스스포츠의 역사
②한국 댄스스포츠의 발전
3).댄스스포츠의 효과
①사회문화적 효과
②운동효과
4)생활체육으로서의 댄스스포츠 운영 실태
①무도학원
②문화센타
③대학 사회교육원
④스포츠 센터
⑤지방자치단체의 시설
⑥댄스스포츠 동호회

Ⅲ, 나의 생각을 정리하며..
- 내 기억 속에 있었던 과거의 스포츠 댄스의 느낌과
현재의 내 마음 속에 담겨진 스포츠 댄스는?...

본문내용

내가 스포츠댄스 강의를 2주정도 들었던 시점의 일이었다. 지하철을 내린 후 지하도를 걸어가는데 남녀가 짝을 이루고 춤을 추고 있는 장면이 눈에 띄었다. 설마..하는 생각으로 가까이 가서 10분가량 멍하니 구경을 하였는데 지금 생각해보면 강사처럼 보이는 남자의 차림과 동작으로 추측해보건데 그것은 스포츠 댄스의 일종이었던 것 같다. 물론 현재는 아니지만 그 당시까지만 해도 그 모습이 그다지 좋게 보이지 않았던 것이 사실이다. 이것은 내가 전에 다니던 직장의 지하에 무도학원이 있었는데 퇴근할 때 마주친 그들에게서 풍겨오던 술냄새가 이직까지 기억에 남아 있었기 때문인 것 같다.

대학생들을 대상으로 한 인식도 및 참여도 조사에서 스포츠댄스가 무엇인지에 대해 정확히 알고 있는 경우가 연구 대상의 36%, 지루박, 블루스 등으로 알고 있는 경우가 33%, 에어로빅 혹은 체조무용으로 알고 있는 경우가 54%로 매우 고르게 분포하고 있는 것으로 보아 대학생들이 스포츠댄스의 개념을 명확히 인식한다기 보다는 운동 개념으로 알고 있었다는 것으로 나타났다 그러나 댄스스포츠의 기능에 있어서는 건강한 신체를 가질 수 있다는 대답이 매우 그렇다 74%, 약간 그렇다 23%로 매우 긍적적인 반응을 나타내 대부분의 학생들이 운동적 효과에 대해 잘 인식하고 있는 것으로 나타났다.

한국의 스포츠댄스가 올바른 방향으로 나아가려고 한다는 답변 또한 86%로 월등히 많았다.5) (백송희, 1999대학생들의 DANCE SPORTS의 인식도와 참여도에 관한 연구)
고 한다. 나 또한 이 수업을 듣기 전까지는 댄스스포츠 에 대한 정확한 지식을 가지지 못하고 ‘스포츠댄스 수업을 들으면 하면 다른 교양에 비해서 재미가 있겠다’는 하는 단순한 생각으로

참고자료

· 송수남,1989한국무도사(韓國舞蹈史). 서울. 금광출판사
· 1997년 제1회 댄스스포츠 발전 세미나 에서 유우봉이 발표한 발표문
· 문화체육부, 1994)
· (백송희, 1999대학생들의 DANCE SPORTS의 인식도와 참여도에 관한 연구)