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[교육]자신의 직업윤리를 선서화하기 - 특수교사 선서

의사가 될 사람에게 히포크라테스선서가 있듯이 특수교사가 될 사람에게 특수교사 선서가 필요하다. 즉, 자신의 직업윤리를 선서화한 것이 바로 이것이다.
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최초등록일 2006.12.01 최종저작일 2006.11
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[교육]자신의 직업윤리를 선서화하기 - 특수교사 선서
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    소개

    의사가 될 사람에게 히포크라테스선서가 있듯이
    특수교사가 될 사람에게 특수교사 선서가 필요하다.
    즉, 자신의 직업윤리를 선서화한 것이 바로 이것이다.

    목차

    <특수교사 선서>
    <특수교사 선서>의 해석

    본문내용

    나는 장애아동의 행복을 위해 사랑과 열정을 다할 것이며, 내 일생을 특수교육 전문인으로서의 책임과 의무를 위해 바칠 것을 하느님의 이름으로 맹세합니다.

    장애아동과 가족들의 협력자로서 조력하며 요구를 존중하고, 그들의 권리주장에 동반적 관계를 형성할 것이며, 장애로 인한 교육적 필요를 충족시키기 위해 나는 팀의 구성원으로서 관련 서비스 담당자들과 효과적으로 협력할 것입니다.

    나는 어떤 모습으로 존재하든지간에 하나의 생명을 가진 존재를 소중히 하며, 장애아동들이 편견 없이 자신의 무한한 능력을 마음껏 발휘할 수 있도록 노력하겠습니다. 또한 나는 이들의 삶의 질 향상을 위해 단지 사랑만이 아닌 특수교사의 전문성을 갖추기 위해 힘쓸 것입니다. 제물과 명예의 개인적 이익에 탐욕하지 않고 아동과 가정의 희망과 축복을 위해 살아가겠습니다.

    나는 장애아동을 분리시키기 보다는 정상적인 사회적 능력의 발달을 위해 자기 또래의 아동과 함께 완전통합교육의 방향으로 나아갈 수 있도록 하겠습니다.
    나는 장애명칭사용으로 인해 아동이 할 수 없는 것에 초점을 맞추지 않도록 할 것이며, 학습문제가 아동의 장애 요인에 기인한다고 여겨 비효과적인 교수에 대한 핑계로 사용하지 않겠습니다.
    나는 나의 행동이 장애아동의 강력한 모델 역할임을 알고, 학생들과의 효율적이고 긍정적인 관계를 위하여 변별적 수용과 공감적 관계를 형성하기 위해 노력하겠습니다.
    나는 특수교육 전문인으로서 장애아동에게 교육적 서비스를 제공하는 것 외에도 장애위험이 있는 아동들을 확인하고 더 악화되지 않도록 조기발견과 예방을 위해 앞장서겠습니다.
    나는 장애아동들 역시 우리와 같은 지역사회에서 같은 권리를 가지고 생활할 사람이기에 교육 역시 지역사회 중심의 환경 중심 교수를 제공하겠습니다.

    내가 이 선서를 어기지 않는다면 교사로서의 사명감을 더욱 부여하여 주시고, 연민과 동정이 아닌 땀과 고뇌로 점철된 힘겨운 극복과 집요한 노력의 과정으로 볼 수 있게 해주소서. 만약 선서를 어긴다면 정신적 장애를 주어 고통의 덩굴로 보내주시고, 이 장애가 나의 전부가 되어 그 어려움을 헤아리도록 천벌을 주어도 마땅히 받겠나이다.

    참고자료

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