[생활지도]가족문제 및 가족관계의 이론과 실제

소개

가족문제에 대해 생활지도의 관점에서 조사했습니다.

목차

### 들어가며
Chapter 1
Ⅰ가족문제 개관
1) 가족의 어원
2) 가족문제의 개념
(1). 사회적인 접근
(2). 가족관계적 접근
3)가족문제 유형
(1)결손가정
(2)빈곤가정
(3)갈등가정
(4)훈육결여가정
(5)반사회적가정
Ⅱ가족문제 - 부모-자녀관계
1)선정 배경
2) 청소년기 가족문제의 성격
(1). 청소년기의 부모와 자녀
(2). 주목해야 할 부모-자녀 관계 관련 이론
3) 청소년과 청소년 관련 전문가가 지각한 청소년기 가족문제의 실태
(1). 전문가들(41명)이 지적한 가장 심각한 청소년기 가족문제
(2). 청소년이 주변의 청소년기 가족문제를 복수응답한 결과
4) 부모-자녀 관계의 문제
(1). 통제와 독립성 요구의 갈등
(2). 의사소통 영역
5) 검토

Chapter 2
Ⅰ. 설문조사
1) 설문 조사 내역
Ⅱ. 설문내용 통계와 분석

Chapter 3
Ⅰ. 학교 차원
1) 교사의 역할(가정 및 학부모와 효과적인 의사소통 관계 구축)
(1) 학부모와의 전화 통화 및 가정통신문 배부
(2) 가정방문
1. 목적 - 가정방문을 통해서 학생들의 삶을 이해
2. 방법 - 세부시행절차
3. 가정방문의 효과
(3) 학급 신문 만들기
2) 학교의 역할
(1) 복지관 및 전문상담기관과 연계
- 잠실종합사회복지관의 학교사회사업
1. 잠신중학교 ‘학교사회사업실’ 운영
2. 잠신중학교 ‘학교사회사업실’ 운영의 의의
(2) 편지함 운용
(3) 미국의 NPTA(National Parent Teacher Association)
1. Parent Involvement - Help Your Child Succeed
2. PTA의 시사점
Ⅱ. 가족문제 상담 및 화목한 가정을 위한 프로그램을 진행하는 사회기관
1) 서대문 가정행복학교 (서대문구 지역에서 무료로 공급)
(1) 소개
(2) 서대문 가정행복학교 교육 프로그램 안내
2) 한국 가족상담교육 연구소 (서울 서초동)
(1) 설립목적
(2) 사업내용
1. 정책제시를 위한 조사연구사업
2. 교육과 상담을 위한 프로그램 개발 및 교육
3. 학술세미나
4. 가족문제 예방을 위한 교육사업
5. 가족문제 치료를 위한 상담사업
6. 출판사업
3) 정신과전문병원 백상
(1) 부부문제 및 편부모 자녀문제 클리닉
4) 서적
(1) 가족치료 서적
(2) 부모가 아이들을 대하는 방법을 다룬 책
5) 번동3단지종합사회복지관
(1) 가족복지사업
1. 가정문제상담
2. 가족치료
6) MEDIA
(1) 생방송 60분 부모[TV]
(2) 토크 한마당- 사제부일체
(3) 부모의 시간[라디오]
(4) TV전기문 나의 부모님

### 나오며

본문내용

Chapter 1
Ⅰ가족문제 개관
1) 가족의 어원
가족(Family)이란 단어의 어원을 아십니까?
`아버지, 어머니, 나는 당신을 사랑합니다.(Father, Mother. I love You)`의 각 단어의 첫 글자를 합성한 것입니다.

2) 가족문제의 개념
일반적으로 가족문제에 대한 접근은 크게 거시적인 사회적인 접근방식, 미시적인 가족관계적 접근 두 가지로 나누어 대별해 볼 수 있다.

(1). 사회적인 접근
①사회변화에 가족이 미처 적응을 하지 못함으로써 나타나는 가족지체로 인한 가족문제.
가족이 사회변화에 저항함으로써 생긴 문제나 가족이 사회변화에 왜곡된 적응을 하여 가족의 부적응을 강화시키는 문제가 포함된다.
②역지체 현상으로 가족은 변화되어 가는데 사회변화가 따라가지 못함으로써 생기는 사회 지체.
③가족과 사회가 동시에 변화된 현실에 적응하지 못함으로써 야기된 문제 현상으로, 이혼, 과소비, 성폭력, 가정 폭력 등이 포함된다.

(2). 가족관계적 접근
가족관계의 문제로 부모-자녀간의 문제, 형제자매간의 문제, 고부간의 문제로 구분된다. 부모-자녀간의 문제에는 부모-자녀간의 기대 차이, 대화시간 부족, 의사소통의 단절, 자녀의 반항 등 문제 행동이 포함된다. 형제자매간의 문제는 부모의 편애, 형제간의 잦은 싸움, 가사분담의 문제, 형제자매간의 무관심이, 고부간의 문제에는 고부간 자녀양육의 차이, 의사소통의 곤란, 성격차이, 경제 소유권의 문제 등이 있었다.

▶가족문제는 계층에 따라 가족이 가지고 있는 물질과 대처 방식이 다르며, 가족원의 역량, 성별, 연령별 차이에 따라서도 구분될 수 있기 때문에 어떤 정형화된 틀 안에 가족문제를 규정짓기보다는 다소의 융통성을 가지고 가족문제의 개념을 규정할 필요가 있다.

참고자료

· 『가족문제』. 이영숙, 박경란, 전귀연 공저. 학지사. 1999.
· 『가족상담 연구개발 IV : 청소년기 가족문제와 가족상담의 방향』. 장재홍(외저). 한국청소년 상담원. 2000.
· 좋은교사 http://www.goodteacher.org
· 즐거운 학교 http://www.njoyschool.net
· EBS 교육방송 http://www.ebs.co.kr
· 서대문 가정행복학교 http://ihappyhouse.org
· 한국 가족상담교육 연구소 http://www.consult.or.kr
· 정신과전문병원 백상 http://www.npspecialist.co.kr
· 번동3단지종합사회복지관 http://www.bestbun3.or.kr