과학대중화와 언론의 역할

소개

우리나라 과학대중화와 언론의 역할에 대해 알아보았습니다.
또한 언론과 과학대중화 관계에 대한 개선책에 대해서도 알아보았습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 과학대중화와 언론의 관계

Ⅲ. 과학언론의 문제점
1. 우리나라 과학언론의 현실

Ⅳ. 개선방안 및 방향
1. 과학의 대중화에 방향을 맞춘 과학언론의 필요성
2. 과학언론 보도의 개선 방향

본문내용

Ⅰ.서론
우리는 지난 30여 년 동안 전 세계가 놀라는 경제 성장의 기적을 이룩했다. 물론 `과학기술입국`을 내세워서 과학에 대한 집중적인 투자를 했던 결과였다. 그러나 우리 사회의 과학 대중화 노력은 매우 소극적이었고 비효율적이었다. 우선 경제 성장을 위한 개발에 급급했던 정부는 장밋빛 청사진을 제시하고 개발 사업을 신속하게 추진하는 데에만 관심이 있었다.
국가에서는 `과학 중심사회`를 만들겠다고 소리 높이고 있지만, 언론이 뒷받침되지 않는다면 과학을 대중화 하기는 힘들 것이다. 그만큼 언론의 힘은 막강하다. 그러나 오늘날 한국의 과학언론은 주변성을 벗어나지 못하고 있다. 과학의 중요성에 대해서는 사회나 언론이 모두 인식을 하면서도 정작 과학보도에 대해서는 별로 신경을 쓰지 않는 게 오늘날의 현실이다. 이에 따라 우리나라 과학보도의 문제점과 그에 대한 해결방안을 알아보고자 한다.

Ⅱ. 과학대중화와 언론의 관계
과학의 대중화에 언론은 필수 불가결한 조건이다. 과학대중화 사업 자체가 언론의 지원 없이 이룩될 수 없기 때문이다. 우리나라 과학대중화 사업은 실제로 초기 언론의 적극적인 지원 아래 이루어졌다. 그러나 최근 언론이 과학대중화에 갖는 관심은 크게 떨어져 있다. 그래서 먼저, 과학대중화와 언론의 관계를 고찰해 보았다.
우리나라의 과학대중화 사업은 1967년 과학기술처가 설립된 이래, 정치·사회적인 여건변화 등에 따라 부침은 있었지만 그래도 꾸준히 계속되어왔다. 초기의 과학대중화 사업은 국민들의 사고와 생활습관을 과학화하고 과학기술을 일상생활에 활용하는 한편, 국민 각자가 한 가지 이상의 기술·기능을 갖춰 국가발전, 즉 경제발전을 통한 국가중흥을 이루는데 기여토록 한다는데 그 초점이 맞춰졌었다. 경제개발의 연대에는 국민들의 과학기술역량을 결집시키기 위해 이런 사업이 필요했던 것이다. 이를 위해 초기에 그야말로 과학정신의 황무지와 같은 상태에 있는 국민들을 일깨우는 과학대중화사업들이 활발하게 추진되었다.
시간이 흐르면서 「과학기술 계몽보급 사업」이 「과학기술 풍토조성 사업」으로 「전 국민의 과학화 운동」으로 다시 「과학기술 국민이해사업」을 거쳐 지금의 「과학 문화 창달사업」에 까지 사업의 목표와 기본방향이 약간씩 수정되어 왔다.

참고자료

· ·서정우 (1998). 『언론 현상의 이해』. 서울 : 나남
· ·김영식·정원 (2003). 『한국의 과학문화(그 현재와 미래)』. 서울 : 생각의 나무
· ·김두희 (2003.11.26) “과학저널리즘의 방향”. 『굿윌헌팅-교육강좌』
· http://blog.naver.com/dlackdwo/120000390311