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[문헌정보]개구쟁이 우리 아이 책벌레 만들기 (한글)

문헌정보과 독서지도론 시간에 배웟던 내용 입니다.
11 페이지
한컴오피스
최초등록일 2006.10.30 최종저작일 2006.06
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[문헌정보]개구쟁이 우리 아이 책벌레 만들기 (한글)
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    소개

    문헌정보과 독서지도론 시간에 배웟던 내용 입니다.

    목차

    <개구쟁이 우리아이 책벌레 만들기>

    1장. 독서지도 선생님 되기
    2장. 내 아이에게 책 읽어주기
    3장. 아이와 책을 연결시켜주기
    4장. 좋은 이야기는 아이를 변화 시킨다
    5장. 미취학 아이를 위한 행복한 책 읽기
    6장 의미를 이해하며 책 읽기
    7장. 개인적인 글쓰기
    8장. 눈으로 볼 수 있는 능력
    9장. 책 읽기 싫어하는 아이
    10장. 컴퓨터의 활용
    11장. 햇살이 비치는 계곡

    본문내용

    1장. 독서지도 선생님 되기
    -책과 아이가 가깝게 지내도록 지도하는 부모의 중요한 의무.

    1.선생님이라고 모든 일을 잘할 수는 없다.
    -혼자서 감당하기 힘들만큼 너무 많은 선생님의 업무
    -교육 예산의 부족

    2.선생님은 엄마들의 도움이 필요하다.
    -부모가 직접 보여줄 수 있는 좋은 본보기이며 기회
    -독서 지도의 올바른 기술 터득의 필요성

    3.즐거운 책 읽기는 억지로 되는 게 아니다.
    -평생 책을 읽는 사람으로 만들고 싶으면 먼저 책을 사랑하는 마음부터 철저하게 가르쳐야함.

    4. 단지 재미로 읽어야한다.
    -목표는 지식의 습득이 아니라 사랑, 태도, 열정을 먼저 가르치는 것
    -쉬운 독서법을 통하여 흥미유발을 우선시함

    5. 모든 것을 간결하게
    -먼저 말부터 배워라.
    ↳ 너무 정확성에 집착하지 마라.
    -글이 실용적이고 재미있다고 생각하는 환경을 만들어야함.
    -스스로 본보기가 되어 책을 읽어야함.
    -홀 랭귀지 (Whole language)

    <단원요약>
    책 읽기를 좋아하는 사람이라면 누구든지 읽는 법을 가르칠 수 있다.
    아이가 무언가에 푹 빠져 있다면 그 일을 하지 못하도록 절대로 말리지 않는다.
    아이에게 책을 읽어주거나, 함께 책을 읽는 행위는 사랑의 실천이다.
    특별한 ‘읽기수업’이 없어도 아이들은 책 읽기를 좋아할 수 있다.
    우리의 목표는 사랑, 자세, 열정을 조금씩 아이들에게 가르치는 것이다.

    참고자료

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