[간호학]아동의 행동특성

소개

6단계별로 아동의 행동과 특성에 대해 설명했습니다.
식습관, 수면습관, 놀이습관, 학습습관 으로 구분하여 사진과 함께 자세히 설명되있습니다.

목차

Ⅰ. 신생아(생후~4주)의 행동특성

Ⅱ. 영아기(1개월~12개월)의 행동특성

Ⅲ. 유아기(13개월~36개월)의 행동특성

Ⅳ. 학령전기(4세~6세)의 행동특성

Ⅴ. 학령기(7세~12세)의 행동특성

Ⅵ. 청소년기(13세~18세)의 행동특성

참 고 문 헌

본문내용

Ⅰ. 신생아(생후~4주)의 행동특성
1. 영양
영양공급방법으로는 일반적으로 3가지가 있는데, 모유수유, 인공수유, 혼합수유가 있다,
1) 모유수유
모유는 모든 영아에게 선호되는 영양 형태이다. 모유수유는 친밀한 모아관계를 형성할 수 있는데 영아는 어머니의 피부에 매우 밀착되게 안기어 어머니의 심음을 듣고, 따뜻한 체온과 평화로운 안정감을 느낄 수 있다. 영아의 빠는 양상은 다양하고, 젖을 바꾸어 물리므로서 시각적인 자극과 운동의 욕구를 충족시킬 수 있다. 모유수유시간은 15~20분 정도가 적당하다.
2) 인공수유
적어도 하루에 2시간 동안 빠는 것이 필요하다. 만약 하루에 6회 수유를 하면 수유마다 20분 동안 빨리는 것이 구강 욕구 충족을 위해 바람직하다. 젖병을 입에 물리고 받쳐주는 것은 피해야한다. 자는 동안 흡인하거나 중이염을 일으키거나, 젖병충치가 생길 수 있기 때문이다.
3) 성공적인 수유를 하는 동안 일어나는 5단계의 행동
1단계) 수유 전 행동: 배고픔의 정도와 각성수준을 나타낸다.(울거나 보챈다)
2단계) 접근행동: 빠는 움직임이나 포유반사에 의해 나타난다.
3단계) 애착행동: 영아가 젖을 물고 빨 때부터 나타나는 행동을 포함한다.
4단계) 섭취행동: 조화로운 빨기와 삼킴을 말한다.
5단계) 만족행동: 영아가 만족했음을 부모가 아는 것으로 보통 영아는 잠이 든다.

참고자료

· 김영혜, 권봉숙 외(2006 개정판). 아동간호학 총론. 현문사.
· 이화자 외(1994). 아동간호학개론. 도서출판정담.
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