[현장실습 보고서]현장실습 보고서(환경)

소개

환경관련 업체 현장실습을 다녀온 보고서 입니다.

목차

1.서론
2. 본론
3.결론

본문내용

1.서론
학교 수업 시간에 현장실습에 대한 자신의 생각을 써본 적이 있었는데 그 때 현장실습은 실질적은 내용을 배우면서 자기 발전을 위해서 스스로 노력하면서 해보며 스스로서 느끼고 활동을 해보아야 한다고 다짐했던 적이 있었다.
이번 현장실습 수업의 <현장실습 한 후에 보고서를 제출하라.>는 과제를 들으면서 이때 스스로 했던 다짐들을 전혀 지키고 있지 않음은 물론이거니와 생각조차하지 않고 있었다는 사실에 굉장히 부끄러웠다. 이런 정신상태로는 아마 수업시간이 아니었다면 제대로 실천해 볼 기회가 없을 꺼라 생각되는 현장실습 활동이기에 이번엔 정말 제대로 느끼고 올만한 일을 해봐야겠다고 생각으로 임했다.
많은 기업체들이 있었지만 관심이 적은 탓에 조원모두 제대로 아는 곳이 없었다.
그러나 학교측에서 연락이 되어 있었던 수질관리연구소에 가서 현장실습을 할수 있게 되엇다.
아래에서는 현장 실습을 실시한 내용과 느낀 점을 문제점과 개선방향을 말하는 형식을 통해 보고하고자 한다.

2. 본론
-1주차 실습
1주차 실습에서는 주로 현장업무에 대한 이해와 직접 시료를 담아보면서 답사를 하는 위주로 실습을 진행하엿다.
처음에는 정수 처리에 대한 이해와 정수가 어디서 어떻게 만들어지면서 어디까지 이동을 해가구 어떻게 공급을 하는지에 대해서 실습과 견학을 하였는데 방문한 수질관리 연구소에는 Pilot plant 가 있어서 이해가 빨리 되고 물이 어떻게 정수가 되고 처리시설에 대해서 이해를 빠르게 할 수가 있었다.
그 다음으로는 각 고등학교를 돌아다니면서 수돗을 채수하러 돌아다니면서 염소이온 농도에 대하여 측정을 하는 법을 배웠다. 염소이온 농도는 간단한 기기를 이용하여서 아주 빠르고 손쉽게 농도를 측정을 할 수가 있었다.
빠르게 할수 있는 이 방법은 약 1㎖의 발색 시약을 넣어서 발색 되는 정도를 기기를 이용하여 측정하는 방법인데 염소이온이 물속에 얼마나 녹아 있는지는 처음나오는 물 속에서는 알수가 없었고 약간의 시간이 지난 후에야 발색이 되는 것을 알수가 있었다. 그 이유는 처음의 물에서는 탱크나 배관속에서 지체되어 있던 물속의 염소 이온이 시간이 지남에 따라서 점차적으로 없어지기 때문에 다시 정수장에서 나오는 염소이온의 농도를 측정하기 위해서 기다려야 했다.

참고자료

· 없음