[응급처치]응급처치 교육 계획안-- 심폐소생술의 이론과 실습

소개

응급처치 교육 중 심폐소생술에 관한 자세한 교육 내용이 설명되어 있습니다. 심폐소생술의 이론적 설명과 실습 방법, 교육 준비 및 평가 내용 등 다양한 내용이 교육계획안(교안) 형식으로 정리되어 있습니다. 교안 과제로 제출해서 A+을 받은 레포트입니다. 교안 작성 형식을 참고하고자 하시는 분, 응급처치 교육자, 심폐소생술에 관한 지식을 습득하고자 하시는 분 등 다양한 이들에게 좋은 자료로 쓰일 수 있을 것이라 생각됩니다. 교안을 준비하시는 분들에게 강추합니다!!

목차

1. 교육 개요
2. 교육 실재
3. 교육 평가

본문내용

교 육 내 용
1. 차주 학습 내용 복습(1. 응급처치의 필요성)
- 영상 자료(빔프로젝트 이용) 상영
- “적절하게 실시된 응급처치와 적당한 구조(운반)방법은 부상자나 환자가 입은 손상의 악화를 방지하며, 그의 회복에 도움이 된다.“ → 응급처치의 중요성

2. 금일 학습 개요
1) 주제 : “2. 심폐소생술”
2) 학습내용 : 심폐소생술이 필요한 상황, 응급처치 방법 학습, 교보재를 통한 실습
3) 실습 시 유의사항 : 강사의 지시에 따라 행동해야 하며, 궁금한 사항이 있을 경우 강사에게 질문할 것. 개인별로 지급하는 위생용 거즈는 인공호흡 실습 시 개인별로 사용할 것.

3. 심폐소생술의 실재
1) 심폐소생술이란?
심장마비·익사 등과 같은 사고 시, 정상적인 호흡과 순환을 회복시키기 위한 응급조치

2) 심폐소생술이 필요한 상황
- 환자의 호흡이 없는 경우
- 환자의 심장이 뛰지 않는 경우

3) 심폐소생술 방법 설명(6단계)
① 의식 확인 : 큰 소리로 환자를 불러 반응을 살핀다.
② 119 신고 : 주변에 사람이 없을 경우 처치자가 신고하고, 긴급할 경우 주변인을 지정하여 신고를 요청한다.
③ 기도 유지 : 하악거상법 또는 하악견인법
※ 하악거상법
1. 환자의 머릿쪽에 있는 처치자는 환자의 이마에 손바닥을 얹고 머리를 뒤로 젖혀준다.
2. 다른 손의 손가락을 환자의 아래턱뼈 밑에 대고 끌어 올린다.
3. 턱 선과 바닥면이 수직이 되도록 한다.
4. 턱밑에 손가락을 댈 때 연한 조직을 누르면 기도가 막힐 수 도 있으므로 주의한다.

참고자료

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