심폐소생술 수업 계획안

목차

1.보건교육계획안

본문내용

학습목표
- 하임리히법의 적용상황과 순서를 설명할 수 있다.
- 자동제세동기의 작동법을 시범보일 수 있다.
- 심폐소생술을 시행할 수 있다.

학습자료
:PPT, 스크린, 하임리히법 모형, 자동제세동기, 실습모형, 매트, 평가지, 필기도구, 간식

도입(5분)
학습내용: 인사 및 선수학습 확인(2분)
교사
*인사 및 수업분위기 조성
“여러분, 안녕하세요? 저희는 보건교생 강민경, 김현진이라고 해요. 오늘은 저희가 이 시간에 수업을 진행할거에요.”
*전시학습 확인
“혹시 응급처치에 대해서 들어본 적이 있나요? 무엇이든 괜찮아요. 한 번 말해볼까요?”

학생
*수업 준비 및 인사
“안녕하세요.”
*전시학습내용 상기
심폐소생술, 제세동기, 골절 처치, 붕대감기 등

학습자료 및 유의점
:교생에 대한 관심으로 수업 주제에 대한 관심이 다른 방향으로 전환되지 않도록 주의가 필요함

학습 목표 제시 (3분)
학습 목표 확인
여러분, 길 가다가 쓰러진 사람이 있는데 숨을 쉬지 않고 맥박이 없다면 어떻게 해야 할까요? (119 신고, 심폐소생술에 관한 답변이 나올 때까지 기다린 후) 네, 맞아요. 오늘은 하임리히법, 심폐소생술과 제세동기 사용에 대해 배우고 실제로 실습을 해보도록 할 거에요. 이번 시간을 통해 각 방법들을 알고 순서를 기억할 수 있도록 수업을 진행할 예정이에요. 잘 할 수 있겠죠?”

학습목표 인지
수업의 학습목표에 대한 설명을 듣고, 이를 이해한다.

학습활동 인지
수업 중 진행되는 활동에 대한 설명을 듣고, 이를 이해한다.

참고 자료

없음