[아동문학]화성으로 간 내 동생을 읽고

소개

아동문학론 시간에 ‘화성으로 간 내 동생’을 읽고 쓴 독서감상문입니다.

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본문내용

‘어린이’ 라는 말을 듣으면 우리에게 일반적으로 떠오르는 생각이 있다. 꿈과 희망의 존재. 무한한 상상력과 호기심으로 세상을 밝게 해주는 존재. 자라나는 새싹 등. 특히 초등학교 선생님이 될 나에게, 어린이라는 존재는 더욱 많은 의미를 가진다.
그러나 이 책의 주인공인 야마구치 다쿠마는 그런 일상적인 통념과는 많은 거리를 둔 아이이다. 초등학교 6학년. 한참 사춘기에 빠져있는 시기. 다쿠마는 다른 아이들보다 우월한 면이 많으면서도 세상일에 무관심하고 의욕이 없는 아이이다. 오죽하면 취미는 아무것도 안하는 것, 특기는 그저 게으름을 피우는 것이라고 스스로 얘기할 정도니까 말이다. 학교에서도 집에서도, 이러한 다쿠마의 무관심은 책의 앞 부분에서 내내 이어진다. 창밖에 보이고, 사물함이 바로 옆에 있고, 공책을 세워놓고 마음껏 졸 수도 있는 다쿠마의 교실 가장 뒤쪽 창가 자리는 다쿠마의 기분을 그나마 좋게해주는 곳이다.
사실, 최근에 우리는 이런 아이들을 흔하게 만날 수 있다. 내가 교생실습을 나가서 고학년이 아닌, 저학년을 맡고 싶어하는 이유도 대강 이러한 이유일 수 있다. 무관심과 의욕이 없는 사춘기시기인 고학년보다는, ‘어린이’라는 말에 딱 들어맞는 저학년이 더 즐겁고 재미있기 때문이다. 점점 ‘어린이다움’을 잃어가는 아이들을 보면 많이 안타깝다.
그러나 다쿠마의 이러한 일상은 ‘지독히도 재수없었던’ 어떤 날에 의해 크게 변화하게 된다. 아마도 다쿠마는 그 때엔 이 지독히도 재수없었던 그 날이 자신의 일생에 있어 가장 행운이었던 날이었던 것을 몰랐으리라. 그 날도 역시 다쿠마는 지루한 회의시간에 맨 뒷 자리에서 꾸벅꾸벅 졸고 있었다. 그런데 이게 왠일!? 짝꿍의 부름에 일어나보니, 다쿠마는 어느새 남자개인달리기 선수로 뽑혀있었다. 기자키라는 아이가 다쿠마를 선수로 추천했다는 것이다. 기자키라는 아이 역시 이 책에서 다쿠마와 비슷하게도 무관심과 냉소로 세상을 대하는 아이이다. 그리고 다쿠마는 기자키를 부잣집 건방진 도련님이며 이중인격자. 친구를 괴롭히고 무시하고 싸우고 협박하는 사람으로만 인식한다.
그리고 이 ‘지독히도 재수없는 날’ 또 하나의 일이 일어난다. 7년동안이나 몸이 아파서 외삼촌댁에서 살았던 동생인 야마구치 겐지가 집으로 돌아온 것이다. 겐지는 정말 아이다움을 가득 품고 있는 아이이다. 외계인의 존재를 믿고, 우주를 동경하며, 즐거운 상상과 기발한 생각을 좋아한다.

참고자료

· 없음