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[유아교육]유아기의 운동 기능의 발달

유아기의 발달 중 운동 기능의 발달에 관한 레폿입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2006.06.16 최종저작일 2006.05
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[유아교육]유아기의 운동 기능의 발달
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    소개

    유아기의 발달 중 운동 기능의 발달에 관한 레폿입니다.

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    본문내용

    유아기에는 신체가 발달함에 따라 운동 능력도 꾸준하게 발달하며, 생후 5세까지는 전반적인 운동 능력을 습득하게 된다. 이는 걷고, 달리고, 뛰는 것 등을 포함한다. 이 시기에는 기본 운동기능이 발달하는 시기로 신체활동을 통하여 유아의 크고 작은 근육의 발달을 조장하고 신체의 각 부분을 단련하여 운동기능과 정상적 발달을 도와야 한다. 유아기는 운동기능이 분화되고 섬세하게 되는 시기이므로 운동에 힘쓰도록 한다. 유아기에는 신체 움직임의 기초기능을 습득하는 신경기능의 발달이 무엇보다도 중요하다. 유아의 경우 성인에 비하여 대뇌의 기능중에 평형성, 속도, 정확성 등은 미흡한 점이 있다.
    유아들은 신체의 양적 성장률은 이전에 비하여 완만해지나 운동능력의 발달은 현저하게 증가되며, 주위 환경에 대한 관심을 바탕으로 신체 활동을 통한 다양한 경험을 즐기게 되면서 운동 능력도 발달된다. 따라서 유아에게 놀이터나 야외에서 신체활동을 할 수 있는 운동놀이를 권장하여 유아의 건강증진과 원활한 성장을 도모하여야 한다. 운동은 유아들의 마음을 즐겁게하여 정서를 순화시키고 신체활동의 욕구를 충족시킴으로서 신체의 발육발달을 촉진시킬 뿐만 아니라 건강한 생활에 필요한 기초체력과 운동기능을 향상시켜 준다. 유아체육은 전신활동으로 이루어진다. 전신활동은 혈액순환이 좋아질 뿐만 아니라 심장, 폐, 소화기관등의 작용도 활발해진다. 이러한 신체적인 효과 외에도 운동놀이는 스스로의 힘으로 새로운 환경장면에 적응하려는 능력과 단체생활에서 필요로 하는 행동규범과 협동정신을 길러준다. 유아는 놀이를 하면서 또래와 상호작용을 하고, 다른 유아를 이끌고 또래간 갈등을 해결하며, 다른 사람의 행동을 유도하고 놀이 이야기와 활동을 창의적으로 구성한다.

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