[일반]인지이론

소개

인지이론에 관한 레포트입니다..

목차

서론 2

본론 2~18

1. piaget생애와 인간관
1) piaget생애
2) 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 인지의 개념과 영역
2) 인지과정
3) 인지구조
4. 인지발달단계
1) 감각운동단계
2) 전조작적 사고단계
3) 구체적 조작 사고단계
4) 형식적 조작 사고단계
5) 구체적 조작 사고단계와 형식적 조작 사고단계 차이점
6) piaget이론의 한계와 성인기 이후의 인지 발달
5. 사회복지실천에 대한 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료자의 역할과 실무원칙
4) 치료적 기법

결론
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인지란 감각적 자료를 해석하고 이것을 기억해 두었다가 필요할 때 재생시켜주고 사고, 추리 문제해결 등에 이용하여 환경과 자신에 대한 인식을 획득해 가는 과정을 말한다. 이러한 인지에 대한 인지이론은 사고의 획득과 기능에 초점을 두는 이론으로 오늘날 개인의 사고가 감정과 행동에 미치는 영향력을 중재하는 역할에 초점을 두게 되었다.
인지이론이란 용어는 여러 인지이론들을 종합적으로 표현하는 용어로서 인지이론의 이론적 관점으로는 다음과 같은 것들이 있다.

1)발달이론가
인간의 인지체계의 발달과 속성 설명하고 인지기능의 모델 제시.
연령에 따라 사고의 질과 인지능력의 정도에 어떠한 차이가 있으며, 사회적·정서적 발달 과 기능에 따라 이러한 특성들이 어떻게 강화되는가 하는 것에 관심을 가진다.
2)인지학습이론가 & 인지행동이론가
행동과 그 행동에 대한 환경적 반응이 사고에 미치는 영향 뿐 아니라 개인의 사고가 행동 에 영향을 미치는 기본적인 과정을 설명한다.
3)임상심리 이론가
인지발달과 기능에 대한 개념들을 임상적 영역으로 확대해서 적용.
이러한 이론에서는 사람들이 혼란에 빠지고, 어려움을 겪고, 부적절하게 기능하는 이유를 파악하려 하며, 이러한 문제를 변화시키는 전략을 제시하고 있다.

사회복지사는 이와 같은 다양한 인지이론에서 도출된 개념들을 활용함으로써 개인의 사회적 기능상의 문제를 이해하고 융통성 있는 원조관계를 수립하는 데 많은 도움을 받을 수 있을 것이다. 아동을 유기한 부모, 알코올 중독자, 중증환자, 만성정신질환자등의 독립적 기능을 증진시키는 데 인지이론에 근거한 전략들이 사용되고 있다. 그리고 관리자와 노동자 사이에서 만족, 불만족스러운 수행도의 원인에 대한 신념 차이와 같은 조직 갈등의 원천을 이해하는데 인지적 접근방법이 활용되고 있으며, 전문가의 자아인식 증진에도 많은 기여를 하였다.

Ⅱ. 본론


1. piaget생애와 인간관

참고자료

· 없음