[범죄학]청소년범죄 의의,사례,유형과 대응방안

최초 등록일
2006.06.08
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1997.01
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청소년 범죄의 유형과 사례를 분석하고 대응방안을 제시하였습니다.(범죄의 의의, 특징, 처벌규정 포함)
유형과 사례에 있어서 최신자료, 그림, 사진과 통계자료와 그래프를 첨부하였으며, 참고문헌도 다량 수록하였습니다. 많은 자료가 들어있습니다. 목차에 따른 짜임새 있고, 창의적으로 작성한 리포트입니다. 미리보기 해보시면 아시겠지만 정말 화려하게, 노력한 흔적이 보이게 색상도 넣었습니다. 인터넷과 다른 학생들과 차별화하기 위해 내용을 독창적으로 작성하여서 A+에 플러스점수 5점받은 과제 입니다.

목차

1. 서 론
(1) 청소년 범죄의 개념

2. 본 론
(2) 청소년 비행의 문제점
(3) 청소년 범죄의 원인
(3) 1. 청소년범죄의 원인- 가정
(3) 2. 청소년범죄의 원인- 학교
(3) 3.청소년범죄의 원인- 동료관계
(4) 청소년 범죄 최근 통계자료 및 관련사례 추가
(5) 청소년범죄의 법적처리절차
(5) 1. 소년법원의 처리절차
(5) 2. 보호처분의 종류와 내용
(5) 3. 선도조건부 기소유예제도
(6) 여자 청소년 범죄자 수

3.결 론
(7)결론(나의 견해)
참고문헌

본문내용

(7)결론(나의 견해)
지금까시 청소년비행의 원인을 가정, 학교, 동료관계를 중심으로 살펴 보았다. 이러한 비행의 원인을 최소화하여 범죄의 재발을 막는 것이 청소년의 사회복귀에 절실히 필요하다고 본다.
청소년이 궁극적으로 비행으로부터 벗어나 사회에 복귀하기 위해서는 청소년비행의 환경적 조건이 된 가정, 학교, 동료관계 등이 청소년이 순조로운 사회복귀를 위한 환경으로 새롭게 재편될 필요가 있다.
가정을 예로 들면 결손가정이나 빈곤한 가정은 그 자체 단시일 내에 변화될 수 있는 것은 아닙니다.
그러나 가정의 경제적 형편 등이 단시일 내에 변하지는 않는다 해도, 조금만 주의를 기울이면 청소년 선도를 위한 여러 가지 가능성을 찾아낼 수는 있을 것이다. 예를 들어 부모가 이혼하여 한 때 자녀가 방기되었으나 어느 정도 시간이 흘러 부모 중 어느 한편이 자녀 선도에 적극적 관심과 애정을 보인다든지, 형이나 누나가 적극성을 보인다든지, 친척 중의 한 명이 발벗고 나서서 기술을 가르치거나 학업과 일자리를 주선한다든지 하는 등 여러 가지 가능성이 있을 수 있고 결국 부족하나마 이러한 자원을 극대화하여 청소년선도를 위한 조건으로 만드는 것이 우선적으로 필요하다고 할 것이다.
학교의 경우도 마찬가지이다. 무엇보다 학업의 복귀를 도와주고, 학교에서 나름대로 소질을 발휘할 수 있는 길을 열어주고 동료관계 등에 대한 예전보다는 좀더 강화된 감독이 필요하다. 또한 전문기술을 익히기 위한 특성화교육기관에서 이와 같은 청소년을 적극 수용하고 또한 가정 및 학교의 교사는 이에 대해 권유, 알선할 필요도 있을 것이다.
동료관계와 비행과 관련된 하위문화를 접촉하지 못하도록 감독함과 동시에 직업이나 취미와 연관된 동료관계에서 보람을 느낄 수 있는 가능성을 찾아 주어야 한다.

참고 자료

윤호성(1994) [청소년의 성문제 상담연구] 한신대학교 신학대학원 석사학위 논문
한국형사정책연구원(1993) [청소년가출과 비행의 관계에 관한 연구]서울YMCA(1997) [서울YMCA청소년쉼터 리포트]
이용익 외 9명(2002) [청소년문제와 청소년복지] 도서출판 인간과복지
한국형사정책학회(2001) [청소년폭력비행에 있어 일반긴장이론의 검증:상황론적 논의를 통해]

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