[특수교육]지체부자유의 발생원인

목차

■ 서론
■ 본론
■ 결론
■ 참고문헌

본문내용

2001년 국립특수교육원에서는 대대적인 조사를 벌였다. 특수교육대상자의 아동을 알기 위해서였다. 그 동안은 일본이나 미국의 자료를 우리나라의 출현률이라고 쓰는 경우가 많아서 정확하지 않았다. 국립특수교육원에서는 대대적으로 출현률, 발생률 조사를 벌인 결과 한국의 특수교육대상자는 전체 학생의 약 2.4%라고 보고한다. 이 중에 가장 많은 비율을 차지하는 영역은 정신지체와 정서장애이고 그 뒤를 잇는 영역이 ‘지체부자유’이다. 예전에는 소아마비로 인해 지체부자유가 되는 이유가 많았지만, 요즘은 후천적인 사고 등으로 발생하는 경우도 매우 많다. 그럼 크게 발생시기에 따라서 그 원인을 밝혀 보도록 하자.

■ 출생 전
출산전의 원인은 유전적 원인과 임신중 태아의 외부적 요인으로 나뉜다. 유전적인 요인은 부모들이 갖고 있는 성질이나 유전인자를 자녀가 물려받는 것인데, 형질이 나쁜 유전자를 물려받게 되어 나타나는 장애를 유전적인 요인이라고 한다. 유전적이라고 해서 반드시 나타나는 것은 아니지만 한 대를 띄고 나타나는 경우도 있다. 가장 일반적인 예로 혈우병이나 진행성근위축증이 있다. 이것들은 일반적으로 반성유전인데 어머니의 유전적인 결함이 자녀에게 영향을 미치는 경우이다.

참고자료

· 없음