[행정학]동기부여(유발)이론

최초 등록일
2006.06.04
최종 저작일
2006.05
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소개글

행정학과 4학년으로 4년동안 배운 행정학을 주제별로 정리한 답안지입니다.
교수님과 두번에 걸친 수정과 보안작업으로 완성도 높은 논술답안지라고 자부합니다.
행정고시 2차 논술시험과 행정학을 배우는, 행정학에 관심있는 분들에게 많은 도움이 되고자 합니다.

목차

Ⅰ 서

Ⅱ 동기의 개념과 역할
1. 동기의 개념
2. 동기의 역할

Ⅲ 동기부여이론의 유형
1. 내용이론
(1) Maslow의 욕구단계이론
(2) Alderfer의 ERG이론
(3) Herzberg의 동기 ∙ 위생이론
2. 과정이론
(1) Vroom의 선호-기대이론
(2) Porter & Lawler의 업적-만족이론
(3) Adams의 형평성(공정성)이론

Ⅳ 오늘날 동기이론을 활용한 행정관리제도
1. 성과급의 확대
2. 직무와 권한의 조정
3. 목표관리제(MBO)

Ⅴ 동기이론의 발전방향
1. 쌍방향성
2. 인간적 고려

Ⅵ 결

본문내용

Ⅰ 서
조직은 다양한 욕구체계를 지닌 개인들로 구성되며, 조직의 관리자는 그러한 개개의 조직구성원들이 조직의 목표를 달성하기 위해 노력하도록 동기를 부여해야 한다. 조직의 목표와 구성원들의 목표가 조화를 이루지 못하면 그 조직은 갈등을 야기하고 도태될 수 밖에 없다. 따라서 조직구성원들의 노력을 결집시켜 목표지향적 행동을 유도하는 것은 조직의 유지 ∙ 발전에 매우 중요한 일이라 할 수 있다.
여기서는 동기의 개념과 역할, 동기부여이론의 유형, 동기이론을 활용한 행정관리제도, 그리고 동기이론의 발전방향에 대하셔 고찰해보기로 한다.


Ⅱ 동기의 개념과 역할
1. 동기의 개념
동기의 개념에 대한 학자들의 정의는 조금씩 차이가 있다. 조직구성원들로 하여금 특정 한 행동을 하도록 강요하는 힘을 의미한다고 보기도 하고, 직무에 관련된 행동을 야기하 고 그 형태, 방향, 강도, 지속시간 등을 결정하는 일련의 정신적인 힘이라고 정의하기도 한다. 일반적으로 동기는 조직구성원의 직무수행을 위한 행동을 일으키고 이를 유지하며 방향을 결정하는 내면적인 힘을 뜻한다.

2. 동기의 역할
첫째, 동기는 조직이 요구하는 업무를 수행하도록 하는 내면적인 상태로서 조직구성원들 의 생산성을 향상시키는 역할을 한다. 동기부여는 조직구성원들의 사기를 높이고 생산성 향상을 위한 태도를 강화시키는 역할을 하게 된다.
둘째, 동기는 사람들로 하여금 조직구성원이 되도록 하거나 구성원이 된 다음에 조직에 장기근무토록 하는데 매력을 주며, 또한 조직구성원으로서 맡은 일을 성취하게 하는 역 할을 한다. 그리고 업무수행에 창의적, 혁신적 태도로 임하게 하여 목표달성에 공헌토록 한다.
셋째, 동기는 기술 ∙ 기계에 의한 생산성 향상의 한계를 극복하는데 공헌한다. 새로운 기 술이나 자동기계장치를 이용하면 생산성이 향상되지만 그것만으로는 한계가 있다. 동일 한 기술조건 하에서도 이를 운전 ∙ 조직하는 사람에 따라서 생산성에 차이가 나타난다.
특정조직이 목표를 달성하는 데 가장 중요한 것은 조직구성원들의 일하고자 하는 의욕 이다. 한정된 자원을 가장 효율적으로 이용하기 위해서는 조직구성원에게 적절하게 동기 를 부여해 주어야 한다.

참고 자료

없음

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